[Artículo] 
inEducación y Cultura > No. 91 (Julio, 2011) . - p. 60-61

Título :	La escuela como actor de cambio social : análisis de la experiencia de la línea sociedad y cultura Programa Ondas Risaralda
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Catalina Leal Torres, Autor
Fecha de publicación :	2011
Artículo en la página :	p. 60-61
Nota general :	Incluye bibliografía
Idioma :	Español (spa)
Materias :	PROGRAMA ONDAS-RISARALDA (COLOMBIA) INVESTIGACIÓN SOCIAL INVESTIGACIÓN SOCIAL-COLOMBIA CAMBIO SOCIAL CAMBIO SOCIAL-INVESTIGACIONES ESCUELA
Clasificación:	E1
Resumen :	Es interesante reflexionar en torno a la experiencia de la Linea de Sociedad y Cultura del Programa Ondas de Colciencias en Risaralda, de la manera que dicha experiencia recoge elementos que pueden llevar a una reconfiguración del rol de la escuela en la formación de sujetos críticos, activos y conscientes de su papel en el escenario escolar e en la sociedad.
Nota de contenido :	-Algunas generalidades acerca del Programa ONDAS y la Línea Sociedad y cultura en Risaralda. -El aporte de la investigación como estrategia pedagógica.

[Artículo] La escuela como actor de cambio social : análisis de la experiencia de la línea sociedad y cultura Programa Ondas Risaralda [texto impreso] / Catalina Leal Torres, Autor . - 2011 . - p. 60-61.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 91 (Julio, 2011) . - p. 60-61

Materias :	PROGRAMA ONDAS-RISARALDA (COLOMBIA) INVESTIGACIÓN SOCIAL INVESTIGACIÓN SOCIAL-COLOMBIA CAMBIO SOCIAL CAMBIO SOCIAL-INVESTIGACIONES ESCUELA
Clasificación:	E1
Resumen :	Es interesante reflexionar en torno a la experiencia de la Linea de Sociedad y Cultura del Programa Ondas de Colciencias en Risaralda, de la manera que dicha experiencia recoge elementos que pueden llevar a una reconfiguración del rol de la escuela en la formación de sujetos críticos, activos y conscientes de su papel en el escenario escolar e en la sociedad.
Nota de contenido :	-Algunas generalidades acerca del Programa ONDAS y la Línea Sociedad y cultura en Risaralda. -El aporte de la investigación como estrategia pedagógica.