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Autor Francesc Notó Brullas |
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Convivencia en positivo: optimismo pedagógico / Ángels Grado Pérez en Aula de Innovación Educativa, No. 258 (Febrero 2017)
[artículo]
Título : Convivencia en positivo: optimismo pedagógico Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángels Grado Pérez, Autor ; Francesc Notó Brullas, Autor Fecha de publicación: 2017 Nota general: Incluye nota Idioma : Español (spa) Clasificación: CONVIVENCIA
CONVIVENCIA ESCOLAR
CONVIVENCIA SOCIAL
COMPETENCIAS CIUDADANAS
COMPETENCIAS Y CONTEXTOResumen: "Para conseguir la convivencia positiva es necesaria una mirada que permita los cambios, una actitud de compromiso y de optimismo pedagógico. Las competencias para convivir de los alumnos y alumnas les ayudan a relacionarse mejor, con ellos mismos y con los demás, y a conseguir el éxito escolar y social. En esta tarea, el alumnado, los docentes y las familias son un equipo y tienen que colaborar cada uno desde su posición. Tomado de la fuente" Nota de contenido:
Frente a los conflictos en el aula: una mirada y una actitud.
Optimismo pedagógico.
Convivencia en positivo.
Competencia para convivir: la competencia social.
La dimensión del equipo.
in Aula de Innovación Educativa > No. 258 (Febrero 2017)[artículo] Convivencia en positivo: optimismo pedagógico [texto impreso] / Ángels Grado Pérez, Autor ; Francesc Notó Brullas, Autor . - 2017.
Incluye nota
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 258 (Febrero 2017)
Clasificación: CONVIVENCIA
CONVIVENCIA ESCOLAR
CONVIVENCIA SOCIAL
COMPETENCIAS CIUDADANAS
COMPETENCIAS Y CONTEXTOResumen: "Para conseguir la convivencia positiva es necesaria una mirada que permita los cambios, una actitud de compromiso y de optimismo pedagógico. Las competencias para convivir de los alumnos y alumnas les ayudan a relacionarse mejor, con ellos mismos y con los demás, y a conseguir el éxito escolar y social. En esta tarea, el alumnado, los docentes y las familias son un equipo y tienen que colaborar cada uno desde su posición. Tomado de la fuente" Nota de contenido:
Frente a los conflictos en el aula: una mirada y una actitud.
Optimismo pedagógico.
Convivencia en positivo.
Competencia para convivir: la competencia social.
La dimensión del equipo.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28414 No. 258 Febrero 2017 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La salud física y emocional del profesorado : reflexiones y recursos / Rubén Belendia (c2010)
Título : La salud física y emocional del profesorado : reflexiones y recursos Tipo de documento: texto impreso Autores: Rubén Belendia, Autor ; Jordi Canelles, Autor ; Anna Carpena Casajuana, Autor ; Pere Darder Vidal, Autor ; Josep Joaquim Franco, Autor ; Esteve-Ignasi Gay, Autor ; Xavier Gimeno, Autor ; Maria Pau González, Autor ; Manuel Hernández, Autor ; Núria López, Autor ; María Morón, Autor ; Francesc Notó Brullas, Autor ; Dolors Oliver, Autor ; Eugènia de Pagès, Autor ; Albert Ramírez, Autor ; Alba Reñé, Autor ; Enric Romero, Autor ; Miguel Angel Santos Guerra, Autor ; Anna Trabal, Autor ; Carme Valls-Llobet, Autor ; Francesc López Rodríguez, Prefacio, etc ; Cinta Vidal i Altadill, Compilador Editorial: Caracas [Venezuela] : Laboratorio educativo Fecha de publicación: c2010 Otro editor: Barcelona [España] : Grao Colección: Claves para la innovacion educativa num. 50 Número de páginas: 98 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-980-251-236-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENTES-SALUD MENTAL
DOCENTES-SALUD
EVALUACIÓN DE RIESGOS CONTRA LA SALUD
SERVICIOS DE SALUD OCUPACIONAL
DOCENTESClasificación: E11 Resumen: Afonía, dolores musculares, síndrome /burnout, /depresión, estrés... Son dolencias y malestares muy comunes en la profesión docente. Pero ¿por qué? ¿A qué se debe que sea el segundo colectivo profesional más estresado según las encuestas? ¿Se pueden evitar estos riesgos laborales? ¿Cómo? En este volumen se reflexiona sobre las causas del malestar y de las enfermedades que achacan a los profesionales de la enseñanza, a la vez que se muestran estudios sobre la relación existente entre la salud laboral y las condiciones de las escuelas y las aulas. También encontraremos maneras de prevenir los riesgos laborales, actividades y, finalmente, recursos para encarar saludablemente la profesión docente. Nota de contenido: -Introducción.
La salud y bienestar del profesorado desde una perspectiva teórica.
1. La salud de los profesionales de la enseñanza en la escuela infantil.
2. Educación emocional y salud y bienestar del profesorado.
3. Salud y organización del centro: evaluación y prevención.
4. La «gestión por competencias» como herramienta de salud laboral docente.
5. Envejecer en la enseñanza.
Recursos prácticos para mantener o conseguir salud, bienestar físico y emocional.
6. Riesgos laborales del profesorado de educación infantil .
7. Oye, maestr@, ¿cómo llevas la espalda.
8. Cómo ser docente sin perder la salud ni el buen humor .
9. El bienestar del maestro.
10. ¿Docentes saludables y eficaces.La salud física y emocional del profesorado : reflexiones y recursos [texto impreso] / Rubén Belendia, Autor ; Jordi Canelles, Autor ; Anna Carpena Casajuana, Autor ; Pere Darder Vidal, Autor ; Josep Joaquim Franco, Autor ; Esteve-Ignasi Gay, Autor ; Xavier Gimeno, Autor ; Maria Pau González, Autor ; Manuel Hernández, Autor ; Núria López, Autor ; María Morón, Autor ; Francesc Notó Brullas, Autor ; Dolors Oliver, Autor ; Eugènia de Pagès, Autor ; Albert Ramírez, Autor ; Alba Reñé, Autor ; Enric Romero, Autor ; Miguel Angel Santos Guerra, Autor ; Anna Trabal, Autor ; Carme Valls-Llobet, Autor ; Francesc López Rodríguez, Prefacio, etc ; Cinta Vidal i Altadill, Compilador . - Caracas [Venezuela] : Laboratorio educativo : Barcelona [España] : Grao, c2010 . - 98 p. : il. - (Claves para la innovacion educativa; 50) .
ISBN : 978-980-251-236-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DOCENTES-SALUD MENTAL
DOCENTES-SALUD
EVALUACIÓN DE RIESGOS CONTRA LA SALUD
SERVICIOS DE SALUD OCUPACIONAL
DOCENTESClasificación: E11 Resumen: Afonía, dolores musculares, síndrome /burnout, /depresión, estrés... Son dolencias y malestares muy comunes en la profesión docente. Pero ¿por qué? ¿A qué se debe que sea el segundo colectivo profesional más estresado según las encuestas? ¿Se pueden evitar estos riesgos laborales? ¿Cómo? En este volumen se reflexiona sobre las causas del malestar y de las enfermedades que achacan a los profesionales de la enseñanza, a la vez que se muestran estudios sobre la relación existente entre la salud laboral y las condiciones de las escuelas y las aulas. También encontraremos maneras de prevenir los riesgos laborales, actividades y, finalmente, recursos para encarar saludablemente la profesión docente. Nota de contenido: -Introducción.
La salud y bienestar del profesorado desde una perspectiva teórica.
1. La salud de los profesionales de la enseñanza en la escuela infantil.
2. Educación emocional y salud y bienestar del profesorado.
3. Salud y organización del centro: evaluación y prevención.
4. La «gestión por competencias» como herramienta de salud laboral docente.
5. Envejecer en la enseñanza.
Recursos prácticos para mantener o conseguir salud, bienestar físico y emocional.
6. Riesgos laborales del profesorado de educación infantil .
7. Oye, maestr@, ¿cómo llevas la espalda.
8. Cómo ser docente sin perder la salud ni el buen humor .
9. El bienestar del maestro.
10. ¿Docentes saludables y eficaces.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25387 LE11 07363 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible