Veinte años de la ley general de educación : resultados y posibilidades [texto impreso] / Abel Rodríguez Céspedes, Autor  . -  1 ed . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2015 . - 299 p. - (Gestión) .
ISBN : 978-958-20-1188-8
Incluye anexo
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN-COMENTARIOS COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN-DESARROLLO COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN LEGISLACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA EDUCACIÓN PÚBLICA-COLOMBIA
Clasificación:	L1
Resumen:	"La Ley 115 del ocho de febrero de 1994 estableció los lineamientos, normas generales y objetivos de la educación en Colombia. El Congreso decretó que la educación era “un proceso de formación permanente, personal, cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes”, según se estipula en el documento. Dos décadas después, los expertos y líderes de la educación coinciden en que si bien la Ley habilitó y fomentó cambios importantes que necesitaba el sector, también tuvo desaciertos, y aún falta mucho por hacer".
Nota de contenido:	-Prólogo. -Introducción. 1. Antecedentes y fundamentos de la Ley General de Educación. 2. El proceso de expedición. 3. Las reformas de la Ley General de Educación. 4. Logros, Vacíos y limitaciones. 5. Aplicación y reglamentación de la ley general de educación. 6. La contrarreforma de la Ley General de Educación. 7. Las políticas educativas de Uribe, desarrollos de lo contrarreforma educativa y de la Ley General. 8. Política educativa del primer gobierno de Santos. 9. La Ley General de Educación: resultados y posibilidades. 10. Lo que sigue: agenda educativa para la paz. Anexo: La educación en el segundo gobierno de Juan Manuel Santos (2014-2018).