| Título : |
Cómo integrar las artes escénicas y las ciencias sociales en la aula : una experiencia basada en la memoria histórica |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Jorge Arcila, Autor |
| Editorial: |
Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio |
| Fecha de publicación: |
2013 |
| Colección: |
Artísticamente |
| Número de páginas: |
119 p |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-958-20-1100-0 |
| Nota general: |
Incluye bibliografía |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
ETNOGRAFÍA
ETNOEDUCACIÓN
TEATRO-ENSEÑANZA
TEATRO EN LA EDUCACIÓN
CIENCIAS SOCIALES
|
| Clasificación: |
H8 |
| Resumen: |
Esta es una experiencia de etnografía educativa que investiga las posibilidades pedagógicas que la remembranza social, mediada por prácticas de teatro en educación, ofrece a la construcción de la memoria colectiva. |
| Nota de contenido: |
-Prólogo.
Episodio I. Obeertura.
Episodio II. Rituales de drama.
Episodio III. Territorios de drama y memoria.
Episodio IV. La importancia del pasado.
Episodio V. Tocados del pasado.
Episodio VI. Etnografía y re-presentación.
Episodio VII. Epílogo. |
Cómo integrar las artes escénicas y las ciencias sociales en la aula : una experiencia basada en la memoria histórica [texto impreso] / Jorge Arcila, Autor . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2013 . - 119 p. - ( Artísticamente) . ISBN : 978-958-20-1100-0 Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa) | Clasificación: |
ETNOGRAFÍA
ETNOEDUCACIÓN
TEATRO-ENSEÑANZA
TEATRO EN LA EDUCACIÓN
CIENCIAS SOCIALES
|
| Clasificación: |
H8 |
| Resumen: |
Esta es una experiencia de etnografía educativa que investiga las posibilidades pedagógicas que la remembranza social, mediada por prácticas de teatro en educación, ofrece a la construcción de la memoria colectiva. |
| Nota de contenido: |
-Prólogo.
Episodio I. Obeertura.
Episodio II. Rituales de drama.
Episodio III. Territorios de drama y memoria.
Episodio IV. La importancia del pasado.
Episodio V. Tocados del pasado.
Episodio VI. Etnografía y re-presentación.
Episodio VII. Epílogo. |
|  |
Inicio
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCómo integrar las artes escénicas y las ciencias sociales en la aula : una experiencia basada en la memoria histórica / Jorge Arcila (2013)
