Título : |
El aula de convivencia : materiales educativos para su buen funcionamiento |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Manuel Segura Morales, Autor ; Ángela Muñoz Gil, Autor ; María del Mar Gil Cruces, Autor |
Mención de edición : |
2 ed |
Editorial : |
Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U |
Otro editor: |
Madrid [España] : Narcea |
Colección : |
Educación |
Número de páginas : |
107 p. |
Il. : |
il |
ISBN/ISSN/DL : |
978-958-762-289-8 |
Nota general : |
Incluye bibliografía |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
CONVIVENCIA ESCOLAR COGNICIÓN EMOCIONES Y COGNICIÓN VALORES SOCIALES EDUCACIÓN EMOCIONAL
|
Clasificación: |
E1 |
Resumen : |
"Aula de Convivencia, está pensada, ante todo, para que los alumnos y alumnas a quienes se envía allí, reflexionen sobre las causas que han motivado ese envío y, en segundo lugar, para ayudarles a ir cambiando su conducta, generalmente agresiva (o a veces inhibida y pasiva), por una conducta asertiva. Para ello, se les ofrecerá la realización de unos mínimos del programa de competencia social. El objetivo fundamental del Aula de Convivencia no es punitivo, sino educativo: favorecer el desarrollo de la competencia social del alumnado facilitándole herramientas que le ayuden a la resolución pacífica de los conflictos, a mejorar sus relaciones interpersonales y a normalizar su integración en el Centro. Repetimos, no se trata de un Aula de castigo, sino una ayuda educativa para alumnos con dificultades". |
Nota de contenido : |
I. Introducción: aspectos pedagógicos.
II. Materiales.
Apartado I: lo cognitivo.
Apartado II: Valores morales.
Apartado III: Educación emocional.
III. Anexos. |
El aula de convivencia : materiales educativos para su buen funcionamiento [texto impreso] / Manuel Segura Morales, Autor ; Ángela Muñoz Gil, Autor ; María del Mar Gil Cruces, Autor . - 2 ed . - Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U : Madrid [España] : Narcea, [s.d.] . - 107 p. : il. - ( Educación) . ISBN : 978-958-762-289-8 Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa)
Materias : |
CONVIVENCIA ESCOLAR COGNICIÓN EMOCIONES Y COGNICIÓN VALORES SOCIALES EDUCACIÓN EMOCIONAL
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Clasificación: |
E1 |
Resumen : |
"Aula de Convivencia, está pensada, ante todo, para que los alumnos y alumnas a quienes se envía allí, reflexionen sobre las causas que han motivado ese envío y, en segundo lugar, para ayudarles a ir cambiando su conducta, generalmente agresiva (o a veces inhibida y pasiva), por una conducta asertiva. Para ello, se les ofrecerá la realización de unos mínimos del programa de competencia social. El objetivo fundamental del Aula de Convivencia no es punitivo, sino educativo: favorecer el desarrollo de la competencia social del alumnado facilitándole herramientas que le ayuden a la resolución pacífica de los conflictos, a mejorar sus relaciones interpersonales y a normalizar su integración en el Centro. Repetimos, no se trata de un Aula de castigo, sino una ayuda educativa para alumnos con dificultades". |
Nota de contenido : |
I. Introducción: aspectos pedagógicos.
II. Materiales.
Apartado I: lo cognitivo.
Apartado II: Valores morales.
Apartado III: Educación emocional.
III. Anexos. |
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