Título :	Los trastornos de lenguaje en el niño : estudios de caso
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	José Luis Gallego Ortega, Autor
Mención de edición :	1 ed
Editorial :	Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U
Fecha de publicación :	2015
Otro editor:	Bogotá [Colombia] : Eduforma
Colección :	Educación
Número de páginas :	213 p
ISBN/ISSN/DL :	978-958-762-396-3
Nota general :	Incluye glosario, referencias bibliográficas y webgrafía
Idioma :	Español (spa)
Materias :	DISLOGIAS DISARTRIAS TARTAMUDEZ DISFONÍAS TEL (TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE) TRASTORNOS DEL LENGUAJE EDUCACIÓN ESPECIAL
Clasificación:	E2
Resumen :	"El desarrollo personal y social de un niño depende, en buena medida, de su capacidad para comprender el lenguaje y de sus habilidades para utilizarlo. De ahí que los trastornos del lenguaje generen una preocupación constante a educadores y padres. ¿Cómo se desarrolla el lenguaje? ¿Qué dificultades le acechan? ¿Qué estrategias se conocen para evaluar e intervenir esas dificultades a edades tempranas?. Son cuestiones que obtienen una eficaz respuesta en este libro, el séptimo de su autor en este campo, que está escrito con un lenguaje claro, sencillo y directo, con la intención de proporcionar a padres, educadores, profesionales y futuros docentes las herramientas imprescindibles, no ya para conocer los trastornos lingüísticos más típicos de la edad infantil, sino para ilustrar acerca de cuáles son las estrategias más pertinentes para aminorarlos y/o eliminarlos."
Nota de contenido :	Introducción. Capítulo 1. El desarrollo del lenguaje y sus trastornos. Capítulo 2. Trastornos fonológicos y fonéticos. Capítulo 3. Trastornos articulatorios de carácter orgánico. Capítulo 4. Trastornos de fluidez verbal: la tartamudez infantil. Capítulo 5. Trastornos de voz: la disfonía infantil. Capítulo 6. Trastorno específico del lenguaje (TEL).

Los trastornos de lenguaje en el niño : estudios de caso [texto impreso] / José Luis Gallego Ortega, Autor  . -  1 ed . - Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U : Bogotá [Colombia] : Eduforma, 2015 . - 213 p. - (Educación) .
ISBN : 978-958-762-396-3
Incluye glosario, referencias bibliográficas y webgrafía
Idioma : Español (spa)

Materias :	DISLOGIAS DISARTRIAS TARTAMUDEZ DISFONÍAS TEL (TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE) TRASTORNOS DEL LENGUAJE EDUCACIÓN ESPECIAL
Clasificación:	E2
Resumen :	"El desarrollo personal y social de un niño depende, en buena medida, de su capacidad para comprender el lenguaje y de sus habilidades para utilizarlo. De ahí que los trastornos del lenguaje generen una preocupación constante a educadores y padres. ¿Cómo se desarrolla el lenguaje? ¿Qué dificultades le acechan? ¿Qué estrategias se conocen para evaluar e intervenir esas dificultades a edades tempranas?. Son cuestiones que obtienen una eficaz respuesta en este libro, el séptimo de su autor en este campo, que está escrito con un lenguaje claro, sencillo y directo, con la intención de proporcionar a padres, educadores, profesionales y futuros docentes las herramientas imprescindibles, no ya para conocer los trastornos lingüísticos más típicos de la edad infantil, sino para ilustrar acerca de cuáles son las estrategias más pertinentes para aminorarlos y/o eliminarlos."
Nota de contenido :	Introducción. Capítulo 1. El desarrollo del lenguaje y sus trastornos. Capítulo 2. Trastornos fonológicos y fonéticos. Capítulo 3. Trastornos articulatorios de carácter orgánico. Capítulo 4. Trastornos de fluidez verbal: la tartamudez infantil. Capítulo 5. Trastornos de voz: la disfonía infantil. Capítulo 6. Trastorno específico del lenguaje (TEL).