[artículo] 
inEducación y Cultura > No. 88 (Septiembre 2010) . - p. 6-9

Título :	El estatuto para la dignificación de la profesión docente y las condiciones de calidad para garantizar la educación como derecho
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia), Autor ; Alberto Motta, Fotógrafo
Fecha de publicación:	2010
Artículo en la página:	p. 6-9
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	DIGNIFICACIÓN DEL ROL DOCENTE COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA EDUCACIÓN-HISTORIA DERECHO A LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
Clasificación:	E1
Resumen:	"Hablar de condiciones de calidad para la educación implica pensar la educación como derecho y crear unas condiciones de financiamiento, organización y gestión que transformen las condiciones materiales y socio económicas en que aprenden los estudiantes, generando la posibilidad de contar con infraestructura, medios tecnológicos y didácticos y procesos sociales y culturales que eleven la educación del rango de servicio, al estatus de derecho."

[artículo] El estatuto para la dignificación de la profesión docente y las condiciones de calidad para garantizar la educación como derecho [texto impreso] / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia), Autor ; Alberto Motta, Fotógrafo . - 2010 . - p. 6-9.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 88 (Septiembre 2010) . - p. 6-9

Clasificación:	DIGNIFICACIÓN DEL ROL DOCENTE COLOMBIA-ESTATUTO DOCENTE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA EDUCACIÓN-HISTORIA DERECHO A LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
Clasificación:	E1
Resumen:	"Hablar de condiciones de calidad para la educación implica pensar la educación como derecho y crear unas condiciones de financiamiento, organización y gestión que transformen las condiciones materiales y socio económicas en que aprenden los estudiantes, generando la posibilidad de contar con infraestructura, medios tecnológicos y didácticos y procesos sociales y culturales que eleven la educación del rango de servicio, al estatus de derecho."