[artículo] 
inEducación y Cultura > No. 88 (Septiembre 2010) . - p. 41-45

Título :	Presente y futuro de la profesión docente en Colombia
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Alfonso Tamayo Valencia, Autor ; Senén Niño Avendaño, Autor
Fecha de publicación:	2010
Artículo en la página:	p. 41-45
Nota general:	Incluye bibliografía
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	EDUCACIÓN-SIGLO XXI PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA NEOLIBERALISMO-COLOMBIA MOVIMIENTO PEDAGÓGICO-COLOMBIA EDUCACIÓN-HISTORIA PEDAGOGÍA-COLOMBIA
Clasificación:	E11
Resumen:	"Los retos que enfrenta la educación del siglo XXI reconfiguran el rol del docente como profesional y replantean sus relaciones con las políticas educativas de los gobiernos las cuales le anticipan una condición de simple aplicador de normas o reproductor de conocimientos originados por fuera del saber fundante que da identidad al docente: la pedagogía. Se examinan a continuación los fundamentos de la política neoliberal que atomiza y dispersa el magisterio y se dan razones para justificar la política FECODE en la elaboración y defensa de un estatuto de la profesión docente llamando a la comunidad pedagógica para asumir con dignidad estrategias de investigación y consolidación del campo intelectual de la educación, para reconstruir la identidad profesional que, retomando las ideas del movimiento pedagógico, permita la existencia de un profesional con dignidad y autonomía."
Nota de contenido:	-Nuevos paradigmas para la educación. -El afán de reformarlo todo. -La imagen del docente como profesional: una tensión entre pedagogos y banqueros. -La mirada de los banqueros. -La mirada de los pedagogos.

[artículo] Presente y futuro de la profesión docente en Colombia [texto impreso] / Alfonso Tamayo Valencia, Autor ; Senén Niño Avendaño, Autor . - 2010 . - p. 41-45.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 88 (Septiembre 2010) . - p. 41-45

Clasificación:	EDUCACIÓN-SIGLO XXI PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA NEOLIBERALISMO-COLOMBIA MOVIMIENTO PEDAGÓGICO-COLOMBIA EDUCACIÓN-HISTORIA PEDAGOGÍA-COLOMBIA
Clasificación:	E11
Resumen:	"Los retos que enfrenta la educación del siglo XXI reconfiguran el rol del docente como profesional y replantean sus relaciones con las políticas educativas de los gobiernos las cuales le anticipan una condición de simple aplicador de normas o reproductor de conocimientos originados por fuera del saber fundante que da identidad al docente: la pedagogía. Se examinan a continuación los fundamentos de la política neoliberal que atomiza y dispersa el magisterio y se dan razones para justificar la política FECODE en la elaboración y defensa de un estatuto de la profesión docente llamando a la comunidad pedagógica para asumir con dignidad estrategias de investigación y consolidación del campo intelectual de la educación, para reconstruir la identidad profesional que, retomando las ideas del movimiento pedagógico, permita la existencia de un profesional con dignidad y autonomía."
Nota de contenido:	-Nuevos paradigmas para la educación. -El afán de reformarlo todo. -La imagen del docente como profesional: una tensión entre pedagogos y banqueros. -La mirada de los banqueros. -La mirada de los pedagogos.