[Artículo]
| Título : |
Mas media-TIC-o...Ds-aprndr, ntre l scrt y l orl |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
Pedro Rivero Prieto, Autor |
| Fecha de publicación : |
2014 |
| Artículo en la página : |
p. 28-33 |
| Nota general : |
Incluye referencias y nota |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Materias : |
EXPRESIÓN ORAL
MULTIMEDIA
DESAPRENDIZAJE
APRENDIZAJE
ESCRITURA
CIUDADANIA
ESCUELA
EDUCACIÓN Y COMUNICACION
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| Clasificación: |
E1 |
| Resumen : |
"El presente ensayo es resultado de las primeras aproximaciones que, desde la maestría de educación-comunicación en la Universidad Distrital, he tenido con lo mediático en la escuela, incluyendo la literatura sobre este tema, y sobre todo con mis experiencias en el aula como docente de tecnología. Se busca exponer la idea de cómo el desaprendizaje esta ligado con los procesos de oralidad y escritura (presentes en todo aprendizaje) y para hacerlo, se recurre a algunos elementos históricos y datos de estudios y actividades académicas locales e internacionales." |
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 67 (Mar-Abr. 2014) . - p. 28-33
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Mas media-TIC-o...Ds-aprndr, ntre l scrt y l orl en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 67 (Mar-Abr. 2014)
