[Artículo]
Título : |
Desarrollo del pensamiento y la creatividad de los estudiantes mediante el diseño de productos creativos |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Alberto Labarrere Sarduy, Autor |
Fecha de publicación : |
2014 |
Artículo en la página : |
p. 34-38 |
Nota general : |
Incluye referencias y notas |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
CREATIVIDAD EN LA EDUCACIÓN CREATIVIDAD PENSAMIENTO DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EDUCACIÓN
|
Resumen : |
"El presente trabajo da cuenta de una estrategia metodológica orientada a potenciar la creatividad y el pensamiento de los estudiantes. Ha sido implementada, principalmente, a lo largo de varios años de impartición de la asignatura Desarrollo de la creatividad y el talento a estudiantes de Psicología de la Universidad Santo Tomás de Santiago. No obstante, por su estructura, exigencias y condiciones de implementación puede tener una aplicación y extensiva a otras materias y niveles. La metodología está sustentada en una aproximación teórica a la creatividad, el pensamiento, la solución de problemas y el desarrollo, que hemos venido elaborando a lo largo de varios años (Labarrere, 200, 2005, 2012)." |
Nota de contenido : |
-Solución de problemas y desarrollo del pensamiento.
-El diseño de productos creativos.
-Planteamientos de la tarea de producción creativa y su aceptación por parte de los participantes.
-Selección del original y diseño.
-Seguimiento / gestión del PCSE. |
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 66 (Ene.-Feb. 2014) . - p. 34-38
[Artículo] Desarrollo del pensamiento y la creatividad de los estudiantes mediante el diseño de productos creativos [texto impreso] / Alberto Labarrere Sarduy, Autor . - 2014 . - p. 34-38. Incluye referencias y notas Idioma : Español ( spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 66 (Ene.-Feb. 2014) . - p. 34-38
Materias : |
CREATIVIDAD EN LA EDUCACIÓN CREATIVIDAD PENSAMIENTO DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EDUCACIÓN
|
Resumen : |
"El presente trabajo da cuenta de una estrategia metodológica orientada a potenciar la creatividad y el pensamiento de los estudiantes. Ha sido implementada, principalmente, a lo largo de varios años de impartición de la asignatura Desarrollo de la creatividad y el talento a estudiantes de Psicología de la Universidad Santo Tomás de Santiago. No obstante, por su estructura, exigencias y condiciones de implementación puede tener una aplicación y extensiva a otras materias y niveles. La metodología está sustentada en una aproximación teórica a la creatividad, el pensamiento, la solución de problemas y el desarrollo, que hemos venido elaborando a lo largo de varios años (Labarrere, 200, 2005, 2012)." |
Nota de contenido : |
-Solución de problemas y desarrollo del pensamiento.
-El diseño de productos creativos.
-Planteamientos de la tarea de producción creativa y su aceptación por parte de los participantes.
-Selección del original y diseño.
-Seguimiento / gestión del PCSE. |
|  |