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Autor Mónica Franco |
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I.E. Marco Fidel Suarez Sede la Iguana, mayo 25 de 2014 / Carolina Muñoz Montalvo (2014-05-25)
es una parte de Despertar educativo : TV. Vol. 642, mayo 25 de 2014 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2014-05-25)
Título : I.E. Marco Fidel Suarez Sede la Iguana, mayo 25 de 2014 Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Carolina Muñoz Montalvo, Entrevistador ; Mónica Franco, Persona entrevistada ; Carmen Emilse Guzmán, Persona entrevistada Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2014-05-25 Colección: Despertar educativo : TV num. 642 Número de páginas: 1 DVD (min. 2 a 3) : sonido, color Idioma : Español (spa) Clasificación: INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARCO FIDEL SUAREZ-MEDELLÍN (COLOMBIA)
ESCUELAS PÚBLICAS-MEDELLÍN (COLOMBIA)Clasificación: CS19 Resumen: Las profesoras Mónica Franco y Carmen Guzmán, hablan de las nuevas instalaciones del colegio, la infraestructura es muy moderna, aunque desafortunadamente faltan espacios para el deporte y la recreación, así mismo se refieren al proyecto de etnoeducación que actualmente adelanta el colegio donde se trabaja en la convivencia desde el respeto por la cultura, la diferencia, las manifestaciones étnicas, la democracia. I.E. Marco Fidel Suarez Sede la Iguana, mayo 25 de 2014 [documento proyectable o vídeo] / Carolina Muñoz Montalvo, Entrevistador ; Mónica Franco, Persona entrevistada ; Carmen Emilse Guzmán, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2014-05-25 . - 1 DVD (min. 2 a 3) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 642) .
es una parte de Despertar educativo : TV. Vol. 642, mayo 25 de 2014 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2014-05-25)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARCO FIDEL SUAREZ-MEDELLÍN (COLOMBIA)
ESCUELAS PÚBLICAS-MEDELLÍN (COLOMBIA)Clasificación: CS19 Resumen: Las profesoras Mónica Franco y Carmen Guzmán, hablan de las nuevas instalaciones del colegio, la infraestructura es muy moderna, aunque desafortunadamente faltan espacios para el deporte y la recreación, así mismo se refieren al proyecto de etnoeducación que actualmente adelanta el colegio donde se trabaja en la convivencia desde el respeto por la cultura, la diferencia, las manifestaciones étnicas, la democracia.