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Educación y Cultura . No. 116Mención de fecha: Septiembre 2016 Fecha de aparición: 31/01/2017 |
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No. 116 - Septiembre 2016 - Educación y Cultura: Escuela, territorio de paz [texto impreso] . - 2017. Idioma : Español (spa)
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27794 | No. 116 Septiembre 2016 | REVISTA | Biblioteca Concertada Adida Comfenalco | Hemeroteca | Disponible |
27870 | No. 116 Septiembre 2016 Ej. 2 | REVISTA | Biblioteca Concertada Adida Comfenalco | Hemeroteca | Disponible |
Artículos
Añadir el resultado a su cestaPensar la educación desde la experiencia III parte / Fernando Bárcenas Orbe en Educación y Cultura, No. 116 (Septiembre 2016)
[artículo]
Título : Pensar la educación desde la experiencia III parte Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Bárcenas Orbe, Autor ; Jorge Larrosa Bondía, Autor ; Joan-Carles Mélich Sangrá (1961-), Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 8-13 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA
ENSEÑANZA-APRENDIZAJEResumen: El autor habla de la "pedagogía de la finitud que parte del supuesto de que la existencia humana es un trayecto histórico que no puede ser capturado por un pensamiento esencialista y apriorístico, por un discurso substancialista"
in Educación y Cultura > No. 116 (Septiembre 2016) . - p. 8-13[artículo] Pensar la educación desde la experiencia III parte [texto impreso] / Fernando Bárcenas Orbe, Autor ; Jorge Larrosa Bondía, Autor ; Joan-Carles Mélich Sangrá (1961-), Autor . - 2017 . - p. 8-13.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 116 (Septiembre 2016) . - p. 8-13
Clasificación: EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA
ENSEÑANZA-APRENDIZAJEResumen: El autor habla de la "pedagogía de la finitud que parte del supuesto de que la existencia humana es un trayecto histórico que no puede ser capturado por un pensamiento esencialista y apriorístico, por un discurso substancialista" Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27794 No. 116 Septiembre 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 27870 No. 116 Septiembre 2016 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Escuela territorio de paz / José Hidalgo Restrepo Bermeo en Educación y Cultura, No. 116 (Septiembre 2016)
[artículo]
Título : Escuela territorio de paz Tipo de documento: texto impreso Autores: José Hidalgo Restrepo Bermeo, Autor ; Max Fredy Correa Noriega, Autor ; Marcela Andrea Palomino Acevedo, Autor ; Giovanny Rojas, Autor ; Bertha Rey, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 14-19 Idioma : Español (spa) Clasificación: ACUERDOS DE PAZ-COLOMBIA
DIÁLOGOS DE PAZ
EDUCACIÓN PARA LA PAZ
PAZ-COLOMBIAResumen: Los autores hablan del "posconflicto en el sentido de la terminación del conflicto armado entre las fuerzas del Estado y las guerrillas en Colombia"
in Educación y Cultura > No. 116 (Septiembre 2016) . - p. 14-19[artículo] Escuela territorio de paz [texto impreso] / José Hidalgo Restrepo Bermeo, Autor ; Max Fredy Correa Noriega, Autor ; Marcela Andrea Palomino Acevedo, Autor ; Giovanny Rojas, Autor ; Bertha Rey, Autor . - 2017 . - p. 14-19.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 116 (Septiembre 2016) . - p. 14-19
Clasificación: ACUERDOS DE PAZ-COLOMBIA
DIÁLOGOS DE PAZ
EDUCACIÓN PARA LA PAZ
PAZ-COLOMBIAResumen: Los autores hablan del "posconflicto en el sentido de la terminación del conflicto armado entre las fuerzas del Estado y las guerrillas en Colombia" Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27794 No. 116 Septiembre 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 27870 No. 116 Septiembre 2016 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La participación democrática en Colombia / Estanislao Zuleta en Educación y Cultura, No. 116 (Septiembre 2016)
[artículo]
Título : La participación democrática en Colombia Tipo de documento: texto impreso Autores: Estanislao Zuleta (1935-1990), Autor Fecha de publicación: 2017 Idioma : Español (spa) Clasificación: DEMOCRACIA-COLOMBIA
RACIONALIDAD
CONFLICTO ARMADO-COLOMBIAResumen: El autor se refiere en su artículo a que "es mas culto un pueblo que produzca algo, que tenga una manera de vivir, pero para eso tiene que organizarse..."
in Educación y Cultura > No. 116 (Septiembre 2016)[artículo] La participación democrática en Colombia [texto impreso] / Estanislao Zuleta (1935-1990), Autor . - 2017.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 116 (Septiembre 2016)
Clasificación: DEMOCRACIA-COLOMBIA
RACIONALIDAD
CONFLICTO ARMADO-COLOMBIAResumen: El autor se refiere en su artículo a que "es mas culto un pueblo que produzca algo, que tenga una manera de vivir, pero para eso tiene que organizarse..." Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27794 No. 116 Septiembre 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 27870 No. 116 Septiembre 2016 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El diálogo, un espacio para la ética y la democraci / Julio Cesar Carrion Castro en Educación y Cultura, No. 116 (Septiembre 2016)
[artículo]
Título : El diálogo, un espacio para la ética y la democraci Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio Cesar Carrion Castro, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 29-30 Idioma : Español (spa) Clasificación: PAZ-COLOMBIA
GUERRA Y PAZResumen: El autor menciona en su artículo "No se pueden ondear las banderas de la tolerancia y del pluralismo simplemente con criterios tácticos de corto alcance; se debe establecer una propuesta política sustentada en el derecho y la libertad, que seguirán siendo perdurablemente la respuesta de la racionalidad y la ilustración frente al terror y la antidemocracia".
in Educación y Cultura > No. 116 (Septiembre 2016) . - p. 29-30[artículo] El diálogo, un espacio para la ética y la democraci [texto impreso] / Julio Cesar Carrion Castro, Autor . - 2017 . - p. 29-30.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 116 (Septiembre 2016) . - p. 29-30
Clasificación: PAZ-COLOMBIA
GUERRA Y PAZResumen: El autor menciona en su artículo "No se pueden ondear las banderas de la tolerancia y del pluralismo simplemente con criterios tácticos de corto alcance; se debe establecer una propuesta política sustentada en el derecho y la libertad, que seguirán siendo perdurablemente la respuesta de la racionalidad y la ilustración frente al terror y la antidemocracia". Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27794 No. 116 Septiembre 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 27870 No. 116 Septiembre 2016 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Escuela para la paz y la democracia: hacia una nueva concepción de la educación y el desarrollo. / Faber Pérez en Educación y Cultura, No. 116 (Septiembre 2016)
[artículo]
Título : Escuela para la paz y la democracia: hacia una nueva concepción de la educación y el desarrollo. Tipo de documento: texto impreso Autores: Faber Pérez, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 31-37 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Y DESARROLLO
DESARROLLO SOSTENIBLE
DIGNIDAD HUMANA
JUSTICIA SOCIAL
DEMOCRACIA Y CRISISResumen: El autor parte de "la promoción de los ejes centrales de la educación en los derechos y principios fundamentales, cultura de la paz y no violencia, la convivencia democrática, y estas, como la sustancia real de la libertad".
in Educación y Cultura > No. 116 (Septiembre 2016) . - p. 31-37[artículo] Escuela para la paz y la democracia: hacia una nueva concepción de la educación y el desarrollo. [texto impreso] / Faber Pérez, Autor . - 2017 . - p. 31-37.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 116 (Septiembre 2016) . - p. 31-37
Clasificación: EDUCACIÓN Y DESARROLLO
DESARROLLO SOSTENIBLE
DIGNIDAD HUMANA
JUSTICIA SOCIAL
DEMOCRACIA Y CRISISResumen: El autor parte de "la promoción de los ejes centrales de la educación en los derechos y principios fundamentales, cultura de la paz y no violencia, la convivencia democrática, y estas, como la sustancia real de la libertad". Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27794 No. 116 Septiembre 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 27870 No. 116 Septiembre 2016 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La partitura de la paz en la escuela / Piedad Ortega Valencia en Educación y Cultura, No. 116 (Septiembre 2016)
[artículo]
Título : La partitura de la paz en la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Piedad Ortega Valencia, Autor ; Alfonso Tamayo Valencia, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 38-44 Idioma : Español (spa) Clasificación: PROCESO DE PAZ EN COLOMBIA
EDUCACIÓN PARA LA PAZ-COLOMBIA
PEDAGOGÍA CRITICAResumen: Los autores presentan en este artículo "una mirada diferente, desde otros lugares a los ya comunes, a lo que se ha denominado proceso de paz y convocar a la corresponsabilidad que compromete a los maestros en esta coyuntura histórica".
in Educación y Cultura > No. 116 (Septiembre 2016) . - p. 38-44[artículo] La partitura de la paz en la escuela [texto impreso] / Piedad Ortega Valencia, Autor ; Alfonso Tamayo Valencia, Autor . - 2017 . - p. 38-44.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 116 (Septiembre 2016) . - p. 38-44
Clasificación: PROCESO DE PAZ EN COLOMBIA
EDUCACIÓN PARA LA PAZ-COLOMBIA
PEDAGOGÍA CRITICAResumen: Los autores presentan en este artículo "una mirada diferente, desde otros lugares a los ya comunes, a lo que se ha denominado proceso de paz y convocar a la corresponsabilidad que compromete a los maestros en esta coyuntura histórica". Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27794 No. 116 Septiembre 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 27870 No. 116 Septiembre 2016 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Escuelas, tierra y paz en Colombia / Bob Peterson en Educación y Cultura, No. 116 (Septiembre 2016)
[artículo]
Título : Escuelas, tierra y paz en Colombia Tipo de documento: texto impreso Autores: Bob Peterson, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 45-47 Idioma : Español (spa) Clasificación: INDÍGENAS DE COLOMBIA
DIÁLOGOS DE PAZ
ACUERDOS DE PAZ-COLOMBIA
PROBLEMAS SOCIALES-COLOMBIAResumen: El autor narra su visita a "la escuela, Institución Educativa Natalá, que es un importante bastión del pueblo Nasa que trata de proteger su idioma, su cultura, su tierra".
in Educación y Cultura > No. 116 (Septiembre 2016) . - p. 45-47[artículo] Escuelas, tierra y paz en Colombia [texto impreso] / Bob Peterson, Autor . - 2017 . - p. 45-47.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 116 (Septiembre 2016) . - p. 45-47
Clasificación: INDÍGENAS DE COLOMBIA
DIÁLOGOS DE PAZ
ACUERDOS DE PAZ-COLOMBIA
PROBLEMAS SOCIALES-COLOMBIAResumen: El autor narra su visita a "la escuela, Institución Educativa Natalá, que es un importante bastión del pueblo Nasa que trata de proteger su idioma, su cultura, su tierra". Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27794 No. 116 Septiembre 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 27870 No. 116 Septiembre 2016 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Campos de conocimiento científico y tipos de intereses: fundamentación de matriz de trabajo que sirve como instrumento en la construcción de conocimiento crítico escolar desde la escuela. / John Fredy Ramírez Casallas en Educación y Cultura, No. 116 (Septiembre 2016)
[artículo]
Título : Campos de conocimiento científico y tipos de intereses: fundamentación de matriz de trabajo que sirve como instrumento en la construcción de conocimiento crítico escolar desde la escuela. Tipo de documento: texto impreso Autores: John Fredy Ramírez Casallas, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 48-54 Idioma : Español (spa) Clasificación: INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN-INVESTIGACIÓNResumen: El autor alude a "la complejidad de los problemas planetarios que vivimos en la actualidad, lo que ha llevado a pensar que se hace necesario formar desde la escuela ciudadanos capacitados que apoyen soluciones".
in Educación y Cultura > No. 116 (Septiembre 2016) . - p. 48-54[artículo] Campos de conocimiento científico y tipos de intereses: fundamentación de matriz de trabajo que sirve como instrumento en la construcción de conocimiento crítico escolar desde la escuela. [texto impreso] / John Fredy Ramírez Casallas, Autor . - 2017 . - p. 48-54.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 116 (Septiembre 2016) . - p. 48-54
Clasificación: INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN-INVESTIGACIÓNResumen: El autor alude a "la complejidad de los problemas planetarios que vivimos en la actualidad, lo que ha llevado a pensar que se hace necesario formar desde la escuela ciudadanos capacitados que apoyen soluciones". Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27794 No. 116 Septiembre 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 27870 No. 116 Septiembre 2016 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La victimización de los docentes, a proposito de la terminación del conflicto armado entre las FarcC-EP y el Estado en Educación y Cultura, No. 116 (Septiembre 2016)
[artículo]
Título : La victimización de los docentes, a proposito de la terminación del conflicto armado entre las FarcC-EP y el Estado Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 56-58 Idioma : Español (spa) Clasificación: VIOLENCIA-COLOMBIA
ASESINATOS DE SINDICALISTAS
ASESINATOS-COLOMBIA
MAGISTERIO COLOMBIANOResumen: El autor se refiere a la victimización de que han sido objetos los maestros sindicalizados. Relata como el magisterio colombiano ha sido victima de una sistemática agresión a la vida.
in Educación y Cultura > No. 116 (Septiembre 2016) . - p. 56-58[artículo] La victimización de los docentes, a proposito de la terminación del conflicto armado entre las FarcC-EP y el Estado [texto impreso] . - 2017 . - p. 56-58.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 116 (Septiembre 2016) . - p. 56-58
Clasificación: VIOLENCIA-COLOMBIA
ASESINATOS DE SINDICALISTAS
ASESINATOS-COLOMBIA
MAGISTERIO COLOMBIANOResumen: El autor se refiere a la victimización de que han sido objetos los maestros sindicalizados. Relata como el magisterio colombiano ha sido victima de una sistemática agresión a la vida. Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27794 No. 116 Septiembre 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 27870 No. 116 Septiembre 2016 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Manuales de conveniencia: ¿el papel aguanta todo? / Diego Hernán Arias Gómez en Educación y Cultura, No. 116 (Septiembre 2016)
[artículo]
Título : Manuales de conveniencia: ¿el papel aguanta todo? Tipo de documento: texto impreso Autores: Diego Hernán Arias Gómez, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 59-61 Idioma : Español (spa) Clasificación: MANUALES DE CONVIVENCIA-COLOMBIA
NORMAS ESCOLARES
PEI (PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL)Resumen: "El presente escrito pretende reflexionar sobre la naturaleza e historia del Manual de convivencia y de la normativa escolar en general, recalcar su carácter complejo teniendo en cuenta que las culturas, prácticas y gramáticas escolares, con frecuencia, deambulan por caminos muy distintos a los de los postulados oficiales".
in Educación y Cultura > No. 116 (Septiembre 2016) . - p. 59-61[artículo] Manuales de conveniencia: ¿el papel aguanta todo? [texto impreso] / Diego Hernán Arias Gómez, Autor . - 2017 . - p. 59-61.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 116 (Septiembre 2016) . - p. 59-61
Clasificación: MANUALES DE CONVIVENCIA-COLOMBIA
NORMAS ESCOLARES
PEI (PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL)Resumen: "El presente escrito pretende reflexionar sobre la naturaleza e historia del Manual de convivencia y de la normativa escolar en general, recalcar su carácter complejo teniendo en cuenta que las culturas, prácticas y gramáticas escolares, con frecuencia, deambulan por caminos muy distintos a los de los postulados oficiales". Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27794 No. 116 Septiembre 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 27870 No. 116 Septiembre 2016 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Villa Colombia: una estrategia transmedia para la paz, la reconciliación y la historia del país / Diego Montoya Bermúdez en Educación y Cultura, No. 116 (Septiembre 2016)
[artículo]
Título : Villa Colombia: una estrategia transmedia para la paz, la reconciliación y la historia del país Tipo de documento: texto impreso Autores: Diego Montoya Bermúdez, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 62-65 Idioma : Español (spa) Clasificación: PROYECTOS EDUCATIVOS
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
TRANSMEDIA-EDUCACIÓNResumen: "El autor narra su experiencia de trabajo en la Universidad Eafit de Medellín, con un proyecto de integración de tecnologías de la información y la comunicación en el contexto del aula de clase, el cual ha sido denominado Plan Digital TESO."
in Educación y Cultura > No. 116 (Septiembre 2016) . - p. 62-65[artículo] Villa Colombia: una estrategia transmedia para la paz, la reconciliación y la historia del país [texto impreso] / Diego Montoya Bermúdez, Autor . - 2017 . - p. 62-65.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 116 (Septiembre 2016) . - p. 62-65
Clasificación: PROYECTOS EDUCATIVOS
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
TRANSMEDIA-EDUCACIÓNResumen: "El autor narra su experiencia de trabajo en la Universidad Eafit de Medellín, con un proyecto de integración de tecnologías de la información y la comunicación en el contexto del aula de clase, el cual ha sido denominado Plan Digital TESO." Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27794 No. 116 Septiembre 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 27870 No. 116 Septiembre 2016 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La escuela que veo, a través de tus ojos / Armando Zambrano Leal en Educación y Cultura, No. 116 (Septiembre 2016)
[artículo]
Título : La escuela que veo, a través de tus ojos Tipo de documento: texto impreso Autores: Armando Zambrano Leal, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 66-73 Idioma : Español (spa) Clasificación: MAESTROS-FORMACIÓN PROFESIONAL
ESCUELA Y SOCIEDAD
PRÁCTICAS PEDAGÓGICASResumen: El autor comparte una reflexión tomada de la conferencia que impartió con ocasión del día del maestro. En ella habla de las practicas de formación de los maestros, los modelos de educación, la escuela y sus cambios, la sociedad hypermoderna y las prácticas pedagogicas, etc.
in Educación y Cultura > No. 116 (Septiembre 2016) . - p. 66-73[artículo] La escuela que veo, a través de tus ojos [texto impreso] / Armando Zambrano Leal, Autor . - 2017 . - p. 66-73.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 116 (Septiembre 2016) . - p. 66-73
Clasificación: MAESTROS-FORMACIÓN PROFESIONAL
ESCUELA Y SOCIEDAD
PRÁCTICAS PEDAGÓGICASResumen: El autor comparte una reflexión tomada de la conferencia que impartió con ocasión del día del maestro. En ella habla de las practicas de formación de los maestros, los modelos de educación, la escuela y sus cambios, la sociedad hypermoderna y las prácticas pedagogicas, etc. Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27794 No. 116 Septiembre 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 27870 No. 116 Septiembre 2016 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible