Título :	La lectura y la escritura en los primeros grados de escolaridad desde la perspectiva histórico-cultural : un camino de sueños hacia la escritura
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	María Eugenia García Quintero, Autor ; Flor Jimena Valencia Gutiérrez, Autor ; Rosa Elvia Duque Salazar, Autor
Editorial:	Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA. CEID
Fecha de publicación:	2009
Número de páginas:	77 h.
Il.:	il., fotografías, color
Nota general:	Incluye anexos
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA DANTA-MEDELLÍN (ANTIOQUIA) ESCRITURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL LECTOESCRITURA EDUCACIÓN PRIMARIA-MEDELLÍN PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID
Clasificación:	CEID10
Resumen:	"Aplicaciíon de estrategias que constribuyan a mejorar el proceso de escritura en los niños y niñas del grado 2° de la Institución Educativa La Danta."
Nota de contenido:	Introducción. 1. Descripción del problema. 2. Justificación. 3. Objetivos. 4. Reseña de la institución. 5. Marco referencial. 6. Diseño metodológico. 7. Propuesta metodológica. 8. Conclusiones. 9. Impacto de la propuesta. 10. Recomendaciones.

La lectura y la escritura en los primeros grados de escolaridad desde la perspectiva histórico-cultural : un camino de sueños hacia la escritura [texto impreso] / María Eugenia García Quintero, Autor ; Flor Jimena Valencia Gutiérrez, Autor ; Rosa Elvia Duque Salazar, Autor . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA. CEID, 2009 . - 77 h. : il., fotografías, color.
Incluye anexos
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	INSTITUCIÓN EDUCATIVA LA DANTA-MEDELLÍN (ANTIOQUIA) ESCRITURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL LECTOESCRITURA EDUCACIÓN PRIMARIA-MEDELLÍN PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID
Clasificación:	CEID10
Resumen:	"Aplicaciíon de estrategias que constribuyan a mejorar el proceso de escritura en los niños y niñas del grado 2° de la Institución Educativa La Danta."
Nota de contenido:	Introducción. 1. Descripción del problema. 2. Justificación. 3. Objetivos. 4. Reseña de la institución. 5. Marco referencial. 6. Diseño metodológico. 7. Propuesta metodológica. 8. Conclusiones. 9. Impacto de la propuesta. 10. Recomendaciones.