[Artículo] 
inEducación y Cultura > No. 108 (Marzo 2015) . - p. 63-70

Título :	Centro y rincones de interés : estrategias para desarrollar la habilidad oral en inglés en estudiantes dependientes, intermedios e independientes de campo
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Magda Rozo, Autor
Fecha de publicación :	2015
Artículo en la página :	p. 63-70
Nota general :	Referencias bibliográficas
Idioma :	Español (spa)
Materias :	INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA INGLÉS-PRONUNCIACIÓN INGLÉS-ENSEÑANZA DIDÁCTICA DE LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS
Clasificación:	D9
Nota de contenido :	Introducción. Metodología. Procesamiento y análisis de resultados. Estilo cognitivo. Habilidad oral. Conclusiones.

[Artículo] Centro y rincones de interés : estrategias para desarrollar la habilidad oral en inglés en estudiantes dependientes, intermedios e independientes de campo [texto impreso] / Magda Rozo, Autor . - 2015 . - p. 63-70.
Referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 108 (Marzo 2015) . - p. 63-70

Materias :	INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA INGLÉS-PRONUNCIACIÓN INGLÉS-ENSEÑANZA DIDÁCTICA DE LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS
Clasificación:	D9
Nota de contenido :	Introducción. Metodología. Procesamiento y análisis de resultados. Estilo cognitivo. Habilidad oral. Conclusiones.