| Título : |
Construcción vocacional : ¿carrera o camino? |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Guillermo Rivelis, Autor |
| Mención de edición: |
1 ed |
| Editorial: |
Buenos Aires [Argentina] : Noveduc |
| Fecha de publicación: |
2011 |
| Colección: |
Educacion y trabajo num. 2 |
| Número de páginas: |
173 p |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-987-538-206-0 |
| Nota general: |
Incluye bibliografía |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
HETEROGENEIDAD
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
PRUEBAS DE APTITUD
EDUCACIÓN Y POLÍTICA
FORMACIÓN PROFESIONAL
|
| Clasificación: |
E8 |
| Resumen: |
"El mensaje fundamental que pueden transmitir quienes como educadores, terapeutas u orientadores tienen la responsabilidad de contribuir a que otras personas vislumbren un futuro profesional, es que la vocación no se resuelve en una elección sino que se descubre y se construye a lo largo de la vida; que la acción vocacional no está sólo dirigida a producir resultados eficientes en lo inmediato, sino a contribuir al proceso de producción de sentido, y que la posibilidad vocacional requiere de un sujeto dispuesto a intervenir en el porvenir de la humanidad. Este libro está dirigido a profesionales de la educación y de la salud, y a personas interesadas en las cuestiones humanas. Su contenido no es neutral: supone una concepción de la sociedad, la política y la educación. También del conocimiento, la justicia y la salud. Concibe a un ser humano que pueda reconocer el don y el tiempo que le han sido entregados y que participe con compromiso de la obra universal." |
| Nota de contenido: |
-Preliminares.
-A modo de introducción.
Capítulo 1. Apreciaciones acerca del ser humano.
Capítulo 2. Apreciaciones acerca del ser humano (algunas actitudes y posicionamientos).
Capítulo 3. Apreciaciones acerca de mecanismos deshumanizantes.
Capítulo 4. Apreciaciones acerca de la vacación. |
Construcción vocacional : ¿carrera o camino? [texto impreso] / Guillermo Rivelis, Autor . - 1 ed . - Buenos Aires [Argentina] : Noveduc, 2011 . - 173 p. - ( Educacion y trabajo; 2) . ISBN : 978-987-538-206-0 Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa) | Clasificación: |
HETEROGENEIDAD
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
PRUEBAS DE APTITUD
EDUCACIÓN Y POLÍTICA
FORMACIÓN PROFESIONAL
|
| Clasificación: |
E8 |
| Resumen: |
"El mensaje fundamental que pueden transmitir quienes como educadores, terapeutas u orientadores tienen la responsabilidad de contribuir a que otras personas vislumbren un futuro profesional, es que la vocación no se resuelve en una elección sino que se descubre y se construye a lo largo de la vida; que la acción vocacional no está sólo dirigida a producir resultados eficientes en lo inmediato, sino a contribuir al proceso de producción de sentido, y que la posibilidad vocacional requiere de un sujeto dispuesto a intervenir en el porvenir de la humanidad. Este libro está dirigido a profesionales de la educación y de la salud, y a personas interesadas en las cuestiones humanas. Su contenido no es neutral: supone una concepción de la sociedad, la política y la educación. También del conocimiento, la justicia y la salud. Concibe a un ser humano que pueda reconocer el don y el tiempo que le han sido entregados y que participe con compromiso de la obra universal." |
| Nota de contenido: |
-Preliminares.
-A modo de introducción.
Capítulo 1. Apreciaciones acerca del ser humano.
Capítulo 2. Apreciaciones acerca del ser humano (algunas actitudes y posicionamientos).
Capítulo 3. Apreciaciones acerca de mecanismos deshumanizantes.
Capítulo 4. Apreciaciones acerca de la vacación. |
|  |
Inicio
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
