[Artículo] 
inEducación y Cultura > No. 79 (Julio 2008) . - p. 55-61

Título :	Aprendizaje y comprensión : del enfoque de competencias al enfonque de comprensiones y proyectos de vida
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Julio Cesar Arboleda, Autor
Fecha de publicación :	2008
Artículo en la página :	p. 55-61
Nota general :	Incluye bibliografía
Idioma :	Español (spa)
Materias :	PEDAGOGÍA COMPRENSIÓN COMPETENCIAS EDUCATIVAS APRENDIZAJE PROYECTO DE VIDA
Resumen :	Es dicho articulo trata sobre la comprensión y aprendizaje, el cual maneja los siguientes apartados: Introducción. De la información a la comprensión. El aprendizaje por comprensión. Comprensión vs. competencias. Aprendizaje por comprensiones y proyectos de vida. El lugar de la flexibilidad en el aprendizaje por comprensiones y proyectos de vida. A modo de síntesis.

[Artículo] Aprendizaje y comprensión : del enfoque de competencias al enfonque de comprensiones y proyectos de vida [texto impreso] / Julio Cesar Arboleda, Autor . - 2008 . - p. 55-61.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 79 (Julio 2008) . - p. 55-61

Materias :	PEDAGOGÍA COMPRENSIÓN COMPETENCIAS EDUCATIVAS APRENDIZAJE PROYECTO DE VIDA
Resumen :	Es dicho articulo trata sobre la comprensión y aprendizaje, el cual maneja los siguientes apartados: Introducción. De la información a la comprensión. El aprendizaje por comprensión. Comprensión vs. competencias. Aprendizaje por comprensiones y proyectos de vida. El lugar de la flexibilidad en el aprendizaje por comprensiones y proyectos de vida. A modo de síntesis.