[artículo] 
inEducación y Cultura > No. 79 (Julio 2008) . - p. 55-61

Título :	Aprendizaje y comprensión : del enfoque de competencias al enfonque de comprensiones y proyectos de vida
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Julio Cesar Arboleda, Autor
Fecha de publicación:	2008
Artículo en la página:	p. 55-61
Nota general:	Incluye bibliografía
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	PEDAGOGÍA COMPRENSIÓN COMPETENCIAS EDUCATIVAS APRENDIZAJE PROYECTO DE VIDA
Resumen:	Es dicho articulo trata sobre la comprensión y aprendizaje, el cual maneja los siguientes apartados: Introducción. De la información a la comprensión. El aprendizaje por comprensión. Comprensión vs. competencias. Aprendizaje por comprensiones y proyectos de vida. El lugar de la flexibilidad en el aprendizaje por comprensiones y proyectos de vida. A modo de síntesis.

[artículo] Aprendizaje y comprensión : del enfoque de competencias al enfonque de comprensiones y proyectos de vida [texto impreso] / Julio Cesar Arboleda, Autor . - 2008 . - p. 55-61.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 79 (Julio 2008) . - p. 55-61

Clasificación:	PEDAGOGÍA COMPRENSIÓN COMPETENCIAS EDUCATIVAS APRENDIZAJE PROYECTO DE VIDA
Resumen:	Es dicho articulo trata sobre la comprensión y aprendizaje, el cual maneja los siguientes apartados: Introducción. De la información a la comprensión. El aprendizaje por comprensión. Comprensión vs. competencias. Aprendizaje por comprensiones y proyectos de vida. El lugar de la flexibilidad en el aprendizaje por comprensiones y proyectos de vida. A modo de síntesis.