[artículo] 
inEducación y Cultura > No. 75 (Junio 2007) . - p. 32-41

Título :	Transmodernismo, marxismo y cambio social : implicaciones para la formación docente
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Mike Cole, Autor
Fecha de publicación:	2014
Artículo en la página:	p. 32-41
Nota general:	Incluye notas
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	EDUCACIÓN Y MARXISMO MARXISMO CAMBIO SOCIAL DEMOCRACIA Y CRISIS EDUCACIÓN Y DEMOCRACIA
Clasificación:	E1
Nota de contenido:	Primera parte. Introducción. -Transmodernismo, postmodernismo y marxismo. -El transmodernismo y el legado de las invasiones europeas. -Racionalización. -¿Democracia liberal repensada o socialismo democrático?. -Marxismo y cambio social.

[artículo] Transmodernismo, marxismo y cambio social : implicaciones para la formación docente [texto impreso] / Mike Cole, Autor . - 2014 . - p. 32-41.
Incluye notas
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 75 (Junio 2007) . - p. 32-41

Clasificación:	EDUCACIÓN Y MARXISMO MARXISMO CAMBIO SOCIAL DEMOCRACIA Y CRISIS EDUCACIÓN Y DEMOCRACIA
Clasificación:	E1
Nota de contenido:	Primera parte. Introducción. -Transmodernismo, postmodernismo y marxismo. -El transmodernismo y el legado de las invasiones europeas. -Racionalización. -¿Democracia liberal repensada o socialismo democrático?. -Marxismo y cambio social.