[artículo] 
inEducación y Cultura > No. 73 (Noviembre 2006) . - p. 25-29

Título :	La reforma a las transferencias : se profundiza la privatización y la lógica del mercado en educación
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	John O Ávila Buitrago, Autor
Fecha de publicación:	2006
Artículo en la página:	p. 25-29
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA COLOMBIA-LEY 715 DE 2001 LEY DE TRANSFERENCIAS FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
Clasificación:	E1
Resumen:	"La política educativa a partir del 2001 se caracteriza por el aceleramiento del ajuste y la desfinanciación de la educación y se acompaño de decisiones, normas y discursos que introdujeron en el sistema educativo el concurso para avanzar en la corporativización de la gestión, la imposición del esquema de financiación del subsidio a la demanda y parámetros de competitividad y eficacia."
Nota de contenido:	-El contexto. -El significado de la ley 715 de 2001. -A manera de cierre.

[artículo] La reforma a las transferencias : se profundiza la privatización y la lógica del mercado en educación [texto impreso] / John O Ávila Buitrago, Autor . - 2006 . - p. 25-29.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 73 (Noviembre 2006) . - p. 25-29

Clasificación:	PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA COLOMBIA-LEY 715 DE 2001 LEY DE TRANSFERENCIAS FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
Clasificación:	E1
Resumen:	"La política educativa a partir del 2001 se caracteriza por el aceleramiento del ajuste y la desfinanciación de la educación y se acompaño de decisiones, normas y discursos que introdujeron en el sistema educativo el concurso para avanzar en la corporativización de la gestión, la imposición del esquema de financiación del subsidio a la demanda y parámetros de competitividad y eficacia."
Nota de contenido:	-El contexto. -El significado de la ley 715 de 2001. -A manera de cierre.