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Título : Aprendiendo física con Office Tipo de documento: texto impreso Autores: Veronica Garcia Fronti ; Javier Garcia Fronti ; Alicia Reston Editorial: Buenos Aires : Omicrom System Fecha de publicación: 2004 Colección: Aprendiendo Número de páginas: 253 p. Material de acompañamiento: 1 CD-ROM ISBN/ISSN/DL: 978-987-1046-39-3 Nota general: CD-ROM bajo signatura: CDROMCNA3 00218 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS NATURALES
FÍSICA-ESTUDIOS Y EJERCICIOS
FÍSICA-ENSEÑANZA
ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES
OFFICE (PROGRAMA PARA COMPUTADOR)Clasificación: CNA3 Aprendiendo física con Office [texto impreso] / Veronica Garcia Fronti ; Javier Garcia Fronti ; Alicia Reston . - Buenos Aires : Omicrom System, 2004 . - 253 p. + 1 CD-ROM. - (Aprendiendo) .
ISBN : 978-987-1046-39-3
CD-ROM bajo signatura: CDROMCNA3 00218
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS NATURALES
FÍSICA-ESTUDIOS Y EJERCICIOS
FÍSICA-ENSEÑANZA
ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES
OFFICE (PROGRAMA PARA COMPUTADOR)Clasificación: CNA3 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21937 LCNA3 06015 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Naturales y Aplicadas Disponible
Título : Apuntes de física moderna Tipo de documento: texto impreso Autores: Gladys Patricia Abdel Rahim Garzón, Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : Universidad Distrital Francisco José de Caldas Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 257 p. ISBN/ISSN/DL: 978-958-54-3411-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: FÍSICA-ENSEÑANZA
FISÍCA-TRATADOSClasificación: CNA3 Resumen: "Estas notas han sido elaboradas con el fin de que los estudiantes puedan acceder y contar con una herramienta pedagógica que contribuya al mejoramiento de la enseñanza-aprendizaje de la física moderna. El enseñar física moderna ha mostrado que, en muchos de los casos, hay dificultad a la hora de comprender sus conceptos básicos, de ahí que se haga necesaria la utilización de varias herramientas pedagógicas que contribuyan y faciliten dicho proceso de enseñanza-aprendizaje. También, se muestran ejercicios resueltos y propuestos y varios laboratorios virtuales y presenciales. Además de este texto, se diseñó una página donde se suben vídeos, talleres o ensayos que se generan durante el desarrollo del curso, lo que convierte esta publicación en una guía para el estudiante". Tomado de la cubierta Nota de contenido: íNDICE
Introducción
1. Principio de la relatividad galileana
1.1 La velocidad de la luz
1.2 El experimento de Michelson y Morley
1.3 El Principio de la relatividad de Einstein
1.4 Las ecuaciones de transformación de Lorentz
1.5 Dinámica relativa
1.6 Energía relativa
2. Interacción entre la luz y la materia
2.1 Radiación
2.2 Ley de desplazamiento de Wien
2.3 Ley de Stefan-Boltzman
2.4 Efecto fotoeléctrico
2.5 Efecto Compton
2.6 Ondas electromagnéticas o radiaciones no ionizantes
2.7 Ley de Beer-Lamber Bouguer
2.8 Espectros ópticos
2.9 Series espectrales del atomo de hidrogeno
2.10 El precursor de la M.C Niels Bohr
2.11 Los cuatro postulados del átomo de Bohr
3. Onda o partícula
3.1 Hipótesis de De Broglie
3.2 Experimentos de evidenciaron al comportamiento ondulatorio de una partícula
3.3 La función de onda de materia
3.4 Principio de Heisenberg
4. Ecuación de Schrödinger
4.1 La ecuación Schrödinger
5. Los cuatro números cuánticos
5.1 ¿Qué es el momento magnético?
5.2 Tipos de materiales
5.3 Tabla periódica
5.4 Las funciones para el átomo de hidrogeno
5.5 Interacción luz – materia
6. Elementos de física del estado solido
6.1 Dirección y planos cristalográficos
7. Laboratorios
7.1 Medida de la velocidad de la luz
7.2 Experimento de Michelson y Morley
7.3 Dirección de la luz monocromática
7.4 Efectos fotoeléctricos con el electroscopio
7.5 Laboratorio: efecto fotoeléctrico
7.6 Espectrómetro de difracción
7.7 Espectros
7.8 Aplicación del efecto fotoeléctrico
7.9 Laboratorios: Contador Geiger-Müller
7.10 Laboratorios: Formación de cristales
7.11 Laboratorios: Interacción luz materia
7.12 Distracción con ratos micro-ondas
7.13 Espectroscopio
7.14 Espectrómetros
7.15 Ley de Stefan-BoltzmannApuntes de física moderna [texto impreso] / Gladys Patricia Abdel Rahim Garzón, Autor . - Bogotá [Colombia] : Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2017 . - 257 p.
ISBN : 978-958-54-3411-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FÍSICA-ENSEÑANZA
FISÍCA-TRATADOSClasificación: CNA3 Resumen: "Estas notas han sido elaboradas con el fin de que los estudiantes puedan acceder y contar con una herramienta pedagógica que contribuya al mejoramiento de la enseñanza-aprendizaje de la física moderna. El enseñar física moderna ha mostrado que, en muchos de los casos, hay dificultad a la hora de comprender sus conceptos básicos, de ahí que se haga necesaria la utilización de varias herramientas pedagógicas que contribuyan y faciliten dicho proceso de enseñanza-aprendizaje. También, se muestran ejercicios resueltos y propuestos y varios laboratorios virtuales y presenciales. Además de este texto, se diseñó una página donde se suben vídeos, talleres o ensayos que se generan durante el desarrollo del curso, lo que convierte esta publicación en una guía para el estudiante". Tomado de la cubierta Nota de contenido: íNDICE
Introducción
1. Principio de la relatividad galileana
1.1 La velocidad de la luz
1.2 El experimento de Michelson y Morley
1.3 El Principio de la relatividad de Einstein
1.4 Las ecuaciones de transformación de Lorentz
1.5 Dinámica relativa
1.6 Energía relativa
2. Interacción entre la luz y la materia
2.1 Radiación
2.2 Ley de desplazamiento de Wien
2.3 Ley de Stefan-Boltzman
2.4 Efecto fotoeléctrico
2.5 Efecto Compton
2.6 Ondas electromagnéticas o radiaciones no ionizantes
2.7 Ley de Beer-Lamber Bouguer
2.8 Espectros ópticos
2.9 Series espectrales del atomo de hidrogeno
2.10 El precursor de la M.C Niels Bohr
2.11 Los cuatro postulados del átomo de Bohr
3. Onda o partícula
3.1 Hipótesis de De Broglie
3.2 Experimentos de evidenciaron al comportamiento ondulatorio de una partícula
3.3 La función de onda de materia
3.4 Principio de Heisenberg
4. Ecuación de Schrödinger
4.1 La ecuación Schrödinger
5. Los cuatro números cuánticos
5.1 ¿Qué es el momento magnético?
5.2 Tipos de materiales
5.3 Tabla periódica
5.4 Las funciones para el átomo de hidrogeno
5.5 Interacción luz – materia
6. Elementos de física del estado solido
6.1 Dirección y planos cristalográficos
7. Laboratorios
7.1 Medida de la velocidad de la luz
7.2 Experimento de Michelson y Morley
7.3 Dirección de la luz monocromática
7.4 Efectos fotoeléctricos con el electroscopio
7.5 Laboratorio: efecto fotoeléctrico
7.6 Espectrómetro de difracción
7.7 Espectros
7.8 Aplicación del efecto fotoeléctrico
7.9 Laboratorios: Contador Geiger-Müller
7.10 Laboratorios: Formación de cristales
7.11 Laboratorios: Interacción luz materia
7.12 Distracción con ratos micro-ondas
7.13 Espectroscopio
7.14 Espectrómetros
7.15 Ley de Stefan-BoltzmannEjemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29690 LCNA3 09388 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Naturales y Aplicadas Disponible Astronomía o astrología? Una propuesta de plan de estudios para ciencias naturales / Guillermo Guevara Pardo en Educación y Cultura, No. 72 (Agosto, 2006)
Título : Astronomía o astrología? Una propuesta de plan de estudios para ciencias naturales Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo Guevara Pardo, Autor Fecha de publicación: 2006 Artículo en la página: p. 44-51 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS NATURALES-CURRÍCULO
FÍSICA-ENSEÑANZA
QUÍMICA-ENSEÑANZA
BIOLOGÍA-ENSEÑANZA
CURRÍCULO
EDUCACIÓN CIENTÍFICAClasificación: E14 Resumen: "En las actuales condiciones, ¿Para qué tener una educación de calidad, de bases científicas, con maestros especializados en sus asignaturas, dedicados a enseñar los mas elaborados conocimientos?. ¿Para qué enseñar biología, física o química a la inmensa mayoría de la población colombiana si ella está destinada a emplearse en la maquila?."
in Educación y Cultura > No. 72 (Agosto, 2006) . - p. 44-51[artículo] Astronomía o astrología? Una propuesta de plan de estudios para ciencias naturales [texto impreso] / Guillermo Guevara Pardo, Autor . - 2006 . - p. 44-51.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 72 (Agosto, 2006) . - p. 44-51
Clasificación: CIENCIAS NATURALES-CURRÍCULO
FÍSICA-ENSEÑANZA
QUÍMICA-ENSEÑANZA
BIOLOGÍA-ENSEÑANZA
CURRÍCULO
EDUCACIÓN CIENTÍFICAClasificación: E14 Resumen: "En las actuales condiciones, ¿Para qué tener una educación de calidad, de bases científicas, con maestros especializados en sus asignaturas, dedicados a enseñar los mas elaborados conocimientos?. ¿Para qué enseñar biología, física o química a la inmensa mayoría de la población colombiana si ella está destinada a emplearse en la maquila?." Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14178 No. 72 Agosto 2006 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 14177 No. 72 Agosto 2006 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Calor Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Robert Deege, Director artístico ; Lara D. Hopewell, Productor ; Rosa Mariel Pizarro G., Traductor Editorial: [Estados Unidos] : Cerebellum Corporation Fecha de publicación: 2001, 2009 Otro editor: Bogotá [Colombia] : Arisma Colección: El equipo del saber Número de páginas: 1 DVD (27 min.) Il.: sonido, color Nota general: Créditos: escritora, Stacy Ison ; editora, Kerry Sullivan Idioma : Inglés (eng) Español (spa) Clasificación: FÍSICA-ENSEÑANZA
FÍSICA-PREGUNTAS Y RESPUESTAS
CALOR-PREGUNTAS Y RESPUESTAS
CALOR
EVAPORACIÓN-PREGUNTAS Y RESPUESTAS
PELÍCULAS DOCUMENTALESClasificación: CNA3 Nota de contenido:
El calor como forma de energía.
Capacidad calórica.
Calor latente de vaporización.
Calor latente de fusión.
Fases de cambio.Calor [documento proyectable o vídeo] / Robert Deege, Director artístico ; Lara D. Hopewell, Productor ; Rosa Mariel Pizarro G., Traductor . - [Estados Unidos] : Cerebellum Corporation : Bogotá [Colombia] : Arisma, 2001, 2009 . - 1 DVD (27 min.) : sonido, color. - (El equipo del saber) .
Créditos: escritora, Stacy Ison ; editora, Kerry Sullivan
Idioma : Inglés (eng) Español (spa)
Clasificación: FÍSICA-ENSEÑANZA
FÍSICA-PREGUNTAS Y RESPUESTAS
CALOR-PREGUNTAS Y RESPUESTAS
CALOR
EVAPORACIÓN-PREGUNTAS Y RESPUESTAS
PELÍCULAS DOCUMENTALESClasificación: CNA3 Nota de contenido:
El calor como forma de energía.
Capacidad calórica.
Calor latente de vaporización.
Calor latente de fusión.
Fases de cambio.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21164 DVDCNA3 00672 Vol. 8 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible
Título : Cinemática Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Robert Deege, Director artístico ; Lara D. Hopewell, Productor ; Rosa Mariel Pizarro G., Traductor Editorial: [Estados Unidos] : Cerebellum Corporation Fecha de publicación: 2001, 2009 Otro editor: Bogotá [Colombia] : Arisma Colección: El equipo del saber Número de páginas: 1 DVD (27 min.) Il.: sonido, color Nota general: Créditos: escritora, Stacy Ison ; editores, Jesse McGill, Kerry Sullivan Idioma : Inglés (eng) Español (spa) Clasificación: FÍSICA-ENSEÑANZA
FÍSICA-PREGUNTAS Y RESPUESTAS
ACELERACIÓN (MECÁNICA)-PREGUNTAS Y RESPUESTAS
FUERZA CENTRIPETA-PREGUNTAS Y RESPUESTAS
MOVIMIENTO-PREGUNTAS Y RESPUESTAS
PELÍCULAS DOCUMENTALESClasificación: CNA3 Nota de contenido:
Movimientos en dos dimensiones.
Desplazamiento en un avión.
Ecuaciones de proyectiles en movimiento.
Movimiento circular uniforme.
Aceleración y fuerza centrípeta.Cinemática [documento proyectable o vídeo] / Robert Deege, Director artístico ; Lara D. Hopewell, Productor ; Rosa Mariel Pizarro G., Traductor . - [Estados Unidos] : Cerebellum Corporation : Bogotá [Colombia] : Arisma, 2001, 2009 . - 1 DVD (27 min.) : sonido, color. - (El equipo del saber) .
Créditos: escritora, Stacy Ison ; editores, Jesse McGill, Kerry Sullivan
Idioma : Inglés (eng) Español (spa)
Clasificación: FÍSICA-ENSEÑANZA
FÍSICA-PREGUNTAS Y RESPUESTAS
ACELERACIÓN (MECÁNICA)-PREGUNTAS Y RESPUESTAS
FUERZA CENTRIPETA-PREGUNTAS Y RESPUESTAS
MOVIMIENTO-PREGUNTAS Y RESPUESTAS
PELÍCULAS DOCUMENTALESClasificación: CNA3 Nota de contenido:
Movimientos en dos dimensiones.
Desplazamiento en un avión.
Ecuaciones de proyectiles en movimiento.
Movimiento circular uniforme.
Aceleración y fuerza centrípeta.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21159 DVDCNA3 00672 Vol. 3 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible PermalinkPermalink
PermalinkPermalinkLa escuela en el museo, unidades didácticas en física: desafiando el uso de los museos en la enseñanza de las ciencias / Fanny Angulo Delgado (2015)
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