Carencia de una estrategia lúdica para la enseñanza de multiplicación / Julia Ester Agudelo M. (1999)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra es una parte de Seminario didáctica de las matemáticas: la matemática y su didáctica en primaria / Luis Gonzaga de Jesús Restrepo Ramírez (1999) Título : Carencia de una estrategia lúdica para la enseñanza de multiplicación Tipo de documento: texto impreso Autores: Julia Ester Agudelo M. ; Gustavo Alberto Duque E. ; Amid Pereanez B. ; Sergio de J. Torres ; Jorge Alirio Cardeño Espinosa, Editorial: Sopetrán (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 12 h Idioma : Español (spa) Clasificación: MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA MULTIPLICACIÓN PEDAGOGÍA LÚDICA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen: La presente propuesta aborda un planteamiento que propone la construcción y el afianzamiento del conocimiento en forma lúdica en un marco de interdisciplinariedad, pues ademas de un problema especifico, en este caso el de las operaciones matemáticas, alude a saberes que se construyen dentro de otra perspectiva como ciencias naturales, ciencias sociales, lenguaje y comunicación. es una parte de Seminario didáctica de las matemáticas: la matemática y su didáctica en primaria / Luis Gonzaga de Jesús Restrepo Ramírez (1999) Carencia de una estrategia lúdica para la enseñanza de multiplicación [texto impreso] / Julia Ester Agudelo M. ; Gustavo Alberto Duque E. ; Amid Pereanez B. ; Sergio de J. Torres ; Jorge Alirio Cardeño Espinosa,  . - Sopetrán (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 1999 . - 12 h. Idioma : Español (spa) Clasificación: MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA MULTIPLICACIÓN PEDAGOGÍA LÚDICA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen: La presente propuesta aborda un planteamiento que propone la construcción y el afianzamiento del conocimiento en forma lúdica en un marco de interdisciplinariedad, pues ademas de un problema especifico, en este caso el de las operaciones matemáticas, alude a saberes que se construyen dentro de otra perspectiva como ciencias naturales, ciencias sociales, lenguaje y comunicación.

Contenido :

• Una estrategia en la enseñanza de la geometría para el aprendizaje de las figuras geométricas en segundo grado de primaria / María Emilse Valenzuela Londoño (1999)
• Propuesta didáctica para el uso del compás en el grado tercero y conceptualización de fraccionarios en el grado quinto del Colegio Llanadas / María Eumelia Londoño Álvarez (1999)
• El geoplano: uso y construcción / Luz Elena Rojas (1999)
• Proyecto enseñanza de la geometría en el grado uno / Nedy Luz Vanegas Torres (1999)
• Sistema de numeración decimal / Liliana María Valderrama (1999)
• Propuesta nivelemos conocimientos / María Margarita Acevedo (1999)
• Proyecto de matemática lógica / Beatriz Eugenia Valderrama V. (1999)

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
0000106383	CEID6 00108 Vol. 30 1999	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Producción Editorial del CEID	Disponible

El geoplano: uso y construcción / Luz Elena Rojas (1999)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra en Carencia de una estrategia lúdica para la enseñanza de multiplicación / Julia Ester Agudelo M. (1999) Título : El geoplano: uso y construcción Tipo de documento: texto impreso Autores: Luz Elena Rojas, Autor ; Luz Helena Zapata, Autor ; Erasmo Antonio Puerta Gómez, Autor Editorial: Sopetrán (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 11 h Idioma : Español (spa) Clasificación: MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA ELEMENTAL GEOMETRÍA MATERIALES DE ENSEÑANZA DIDÁCTICA DE LA GEOMETRÍA MÉTODOS DE ENSEÑANZA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen: Propuesta metodológica que pretende dar a conocer el manejo del geoplano, material que permite explorar el espacio bidimensional y relación área-perímetro, estimar áreas y perímetros, encontrar regularidades, ya que el empleo y uso de este material es poco o nada conocido por el educador y el alumno. en Carencia de una estrategia lúdica para la enseñanza de multiplicación / Julia Ester Agudelo M. (1999) El geoplano: uso y construcción [texto impreso] / Luz Elena Rojas, Autor ; Luz Helena Zapata, Autor ; Erasmo Antonio Puerta Gómez, Autor . - Sopetrán (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 1999 . - 11 h. Idioma : Español (spa) Clasificación: MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA ELEMENTAL GEOMETRÍA MATERIALES DE ENSEÑANZA DIDÁCTICA DE LA GEOMETRÍA MÉTODOS DE ENSEÑANZA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen: Propuesta metodológica que pretende dar a conocer el manejo del geoplano, material que permite explorar el espacio bidimensional y relación área-perímetro, estimar áreas y perímetros, encontrar regularidades, ya que el empleo y uso de este material es poco o nada conocido por el educador y el alumno.

Propuesta didáctica para el uso del compás en el grado tercero y conceptualización de fraccionarios en el grado quinto del Colegio Llanadas / María Eumelia Londoño Álvarez (1999)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra en Carencia de una estrategia lúdica para la enseñanza de multiplicación / Julia Ester Agudelo M. (1999) Título : Propuesta didáctica para el uso del compás en el grado tercero y conceptualización de fraccionarios en el grado quinto del Colegio Llanadas Tipo de documento: texto impreso Autores: María Eumelia Londoño Álvarez ; Alba Mery Gutiérrez Mesa ; Roberto Antonio Marín Echeverry ; Jaime Antonio Urrego García ; Erasmo Antonio Puerta Gómez, Editorial: Sopetrán (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 24 h Idioma : Español (spa) Clasificación: MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA ELEMENTAL GEOMETRÍA FRACCIONES (ARITMÉTICA) FRACCIONES-ENSEÑANZA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen: Propuesta que pretende desarrollar alternativas pedagógicas especificas para el tratamiento de algunos temas básicos como la geometría y el uso del compás en el grado tercero así como la conceptualización de fraccionarios en el grado quinto. en Carencia de una estrategia lúdica para la enseñanza de multiplicación / Julia Ester Agudelo M. (1999) Propuesta didáctica para el uso del compás en el grado tercero y conceptualización de fraccionarios en el grado quinto del Colegio Llanadas [texto impreso] / María Eumelia Londoño Álvarez ; Alba Mery Gutiérrez Mesa ; Roberto Antonio Marín Echeverry ; Jaime Antonio Urrego García ; Erasmo Antonio Puerta Gómez,  . - Sopetrán (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 1999 . - 24 h. Idioma : Español (spa) Clasificación: MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA ELEMENTAL GEOMETRÍA FRACCIONES (ARITMÉTICA) FRACCIONES-ENSEÑANZA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen: Propuesta que pretende desarrollar alternativas pedagógicas especificas para el tratamiento de algunos temas básicos como la geometría y el uso del compás en el grado tercero así como la conceptualización de fraccionarios en el grado quinto.

Propuesta nivelemos conocimientos / María Margarita Acevedo (1999)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra en Carencia de una estrategia lúdica para la enseñanza de multiplicación / Julia Ester Agudelo M. (1999) Título : Propuesta nivelemos conocimientos Tipo de documento: texto impreso Autores: María Margarita Acevedo ; Cecilia Madrid O. ; Luz Enidt Vahos H. ; Erasmo Antonio Puerta Gómez, Editorial: Sopetrán (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 11 h Idioma : Español (spa) Clasificación: DIVISIÓN (ARITMÉTICA) ABACO ALGORITMOS MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen: Proyecto que busca desarrollar habilidades y destrezas en los estudiantes con el propósito de tener el dominio de la división con la ayuda del ábaco. en Carencia de una estrategia lúdica para la enseñanza de multiplicación / Julia Ester Agudelo M. (1999) Propuesta nivelemos conocimientos [texto impreso] / María Margarita Acevedo ; Cecilia Madrid O. ; Luz Enidt Vahos H. ; Erasmo Antonio Puerta Gómez,  . - Sopetrán (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 1999 . - 11 h. Idioma : Español (spa) Clasificación: DIVISIÓN (ARITMÉTICA) ABACO ALGORITMOS MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen: Proyecto que busca desarrollar habilidades y destrezas en los estudiantes con el propósito de tener el dominio de la división con la ayuda del ábaco.

Proyecto enseñanza de la geometría en el grado uno / Nedy Luz Vanegas Torres (1999)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra en Carencia de una estrategia lúdica para la enseñanza de multiplicación / Julia Ester Agudelo M. (1999) Título : Proyecto enseñanza de la geometría en el grado uno Tipo de documento: texto impreso Autores: Nedy Luz Vanegas Torres ; Arnorez Gómez Bedoya ; Orlando Granda G. ; Jorge Luis Vivares ; Erasmo Antonio Puerta Gómez, Editorial: Sopetrán (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 13 h Idioma : Español (spa) Clasificación: MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA ELEMENTAL GEOMETRÍA-ENSEÑANZA ELEMENTAL MATERIALES DE ENSEÑANZA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen: Proyecto pedagógico dirigido a la enseñanza de la geometría en el grado primero que busca coadyuvar en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños mediante la adquisición de habilidades y destrezas psico-motrices. en Carencia de una estrategia lúdica para la enseñanza de multiplicación / Julia Ester Agudelo M. (1999) Proyecto enseñanza de la geometría en el grado uno [texto impreso] / Nedy Luz Vanegas Torres ; Arnorez Gómez Bedoya ; Orlando Granda G. ; Jorge Luis Vivares ; Erasmo Antonio Puerta Gómez,  . - Sopetrán (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 1999 . - 13 h. Idioma : Español (spa) Clasificación: MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA ELEMENTAL GEOMETRÍA-ENSEÑANZA ELEMENTAL MATERIALES DE ENSEÑANZA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen: Proyecto pedagógico dirigido a la enseñanza de la geometría en el grado primero que busca coadyuvar en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños mediante la adquisición de habilidades y destrezas psico-motrices.

Proyecto de matemática lógica / Beatriz Eugenia Valderrama V. (1999)

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Sistema de numeración decimal / Liliana María Valderrama (1999)

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Una estrategia en la enseñanza de la geometría para el aprendizaje de las figuras geométricas en segundo grado de primaria / María Emilse Valenzuela Londoño (1999)

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