[artículo] 
inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 61 (Mar.-Abril, 2013) . - p. 30-37

Título :	Juego, mímesis, teatro, música y teoría
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Gabriel Restrepo, Autor
Fecha de publicación:	2013
Artículo en la página:	p. 30-37
Nota general:	Incluye referencias y nota
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA) DEPORTE Y CULTURA TEORÍA DRAMÁTICA DE LA SOCIEDAD MÚSICA PEDAGOGÍA LÚDICA
Clasificación:	P1
Resumen:	"En este ensayo, el autor entrelaza distintos conceptos: por medio del verbo theorein, que es contemplar a fondo, relaciona drama y teoría, y estos con el juego, y a partir de él con la mímesis y la música: actividades todas que suponen el azar. se remonta el período clásico de Grecia para examinar el surgimiento del deporte como algo separado de la guerra y en el marco de una sociedad jovial. Se esbozan los rudimentos de una teoría dramática de la sociedad y su relación con los procesos de aprendizaje y enseñanza."

[artículo] Juego, mímesis, teatro, música y teoría [texto impreso] / Gabriel Restrepo, Autor . - 2013 . - p. 30-37.
Incluye referencias y nota
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 61 (Mar.-Abril, 2013) . - p. 30-37

Clasificación:	JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA) DEPORTE Y CULTURA TEORÍA DRAMÁTICA DE LA SOCIEDAD MÚSICA PEDAGOGÍA LÚDICA
Clasificación:	P1
Resumen:	"En este ensayo, el autor entrelaza distintos conceptos: por medio del verbo theorein, que es contemplar a fondo, relaciona drama y teoría, y estos con el juego, y a partir de él con la mímesis y la música: actividades todas que suponen el azar. se remonta el período clásico de Grecia para examinar el surgimiento del deporte como algo separado de la guerra y en el marco de una sociedad jovial. Se esbozan los rudimentos de una teoría dramática de la sociedad y su relación con los procesos de aprendizaje y enseñanza."