[Artículo] Título : |
Los espacios públicos, la infancia y el juego |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Beatriz Caba, Autor |
Fecha de publicación : |
2013 |
Artículo en la página : |
p. 56-60 |
Nota general : |
Incluye referencias y notas |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA) INFANCIA CONVIVENCIA DERECHO
|
Clasificación: |
P1 |
Resumen : |
"El juego y lo público tendría que ser inseparables. Son contenido y recipiente, cara y sello, acción y lugar domde realizarla, fenómeno y espacio donde la infancia crece para convertirse, día a día, en un proceso de vida, en un ciudadano creativo y feliz. En el jugar hay libre elección, el niño vive el "convivir con los otros" con sabor a libertad interior y color a autonomía, con sentido integrador, participativo y creativo, en un entretejido político maravilloso que la infancia emana." |
Nota de contenido : |
-Introducción teórica.
-La teoría es posible en la realidad.
-Algunos proyectos IPA. |
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 61 (Mar.-Abril, 2013) . - p. 56-60
[Artículo] Los espacios públicos, la infancia y el juego [texto impreso] / Beatriz Caba, Autor . - 2013 . - p. 56-60. Incluye referencias y notas Idioma : Español ( spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 61 (Mar.-Abril, 2013) . - p. 56-60 Materias : |
JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA) INFANCIA CONVIVENCIA DERECHO
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Clasificación: |
P1 |
Resumen : |
"El juego y lo público tendría que ser inseparables. Son contenido y recipiente, cara y sello, acción y lugar domde realizarla, fenómeno y espacio donde la infancia crece para convertirse, día a día, en un proceso de vida, en un ciudadano creativo y feliz. En el jugar hay libre elección, el niño vive el "convivir con los otros" con sabor a libertad interior y color a autonomía, con sentido integrador, participativo y creativo, en un entretejido político maravilloso que la infancia emana." |
Nota de contenido : |
-Introducción teórica.
-La teoría es posible en la realidad.
-Algunos proyectos IPA. |
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