Bases pedagógicas de la educación física infantil: educación de la motricidad y educación por medio de la motricidad [texto impreso] / Rodrigo Gamboa Jiménez, Autor ; Gladys Jiménez Alvarado, Autor ; Carola Cacciuttolo Juárez, Autor . - Valparaíso [Chile] : Ediciones Universitarias del Valparaíso, 2015 . - 98 p.
ISBN : 978-956-17-0633-0
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	PEDAGOGÍA LÚDICA DESARROLLO INFANTIL MOTRICIDAD DIDÁCTICA EDUCACIÓN FÍSICA PARA NIÑOS ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS EDUCACIÓN FÍSICA
Clasificación:	P1
Resumen:	"En el presente trabajo los y las invitamos a relevar los elementos prioritarios respecto a las temáticas de: a) el significado de la propia corporalidad y la motricidad humana y su relación con el desarrollo infantil; b) del desarrollo motriz, c) la salud, y d) la educación de la motricidad infantil y la educación de los niños y niñas por medio de la motricidad; y desde ahí, reflexionar y contrastarlo con su propia perspectiva y su contexto cercano. De este modo poder resignificar el quehacer educativo, especialmente desde la vivencia con los propios niños y niñas con quienes compartiremos el día a día."
Nota de contenido:	Presentación. Nuestra invitación. Capítulo 1. Corporalidad y motricidad humana: sus significados. Capítulo 2. Motricidad: significados de su práctica en el desarrollo infantil. Capítulo 3. Ludicidad: base del desarrollo infantil y de la práctica pedagógica en vista a la educación de la motricidad y la educación por medio de la motricidad. Capítulo 4. Desarrollo motriz: consideraciones generales e ideas claves. Capítulo 5. Propuesta pedagógica: objetivos prioritarios. Capítulo 6. Propuesta pedagógica: lineamientos didácticos orientadores.