[Artículo] 
inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 13 (Feb.-Mar. 2005) . - p. 27-30

Título :	Cuatro tesis para educar en derechos humanos
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Gabriel Morales Hernández, Autor
Fecha de publicación :	2005
Artículo en la página :	p. 27-30
Idioma :	Español (spa)
Materias :	DERECHOS HUMANOS DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZA DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS
Nota de contenido :	-Introducción. Concepciones teóricas: Tesis 1. de los sujetos de derechos humanos. Tesis 2. de los sujetos como procesos. Tesis 3. de la educación en derechos humanos como un proceso integral. Tesis 4. la necesidad de la solidaridad. Opciones operativas y metodológicas. Conclusiones.

[Artículo] Cuatro tesis para educar en derechos humanos [texto impreso] / Gabriel Morales Hernández, Autor . - 2005 . - p. 27-30.
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 13 (Feb.-Mar. 2005) . - p. 27-30

Materias :	DERECHOS HUMANOS DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZA DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS
Nota de contenido :	-Introducción. Concepciones teóricas: Tesis 1. de los sujetos de derechos humanos. Tesis 2. de los sujetos como procesos. Tesis 3. de la educación en derechos humanos como un proceso integral. Tesis 4. la necesidad de la solidaridad. Opciones operativas y metodológicas. Conclusiones.