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Título : Didáctica de las ciencias naturales: aportes y reflexiones Tipo de documento: texto impreso Autores: Hilda Weissmann Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Paidos Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 290 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-2113-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS NATURALES-ENSEÑANZA
ASTRONOMÍA-ENSEÑANZA
ECOLOGÍA-ENSEÑANZAClasificación: D3 Didáctica de las ciencias naturales: aportes y reflexiones [texto impreso] / Hilda Weissmann . - Buenos Aires [Argentina] : Paidos, 1993 . - 290 p.
ISBN : 978-950-12-2113-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS NATURALES-ENSEÑANZA
ASTRONOMÍA-ENSEÑANZA
ECOLOGÍA-ENSEÑANZAClasificación: D3 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000101986 LD3 00361 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible
Título : Ecología y escuela : teoría y practica de la educación ambiental Tipo de documento: texto impreso Autores: Pedro Canal de Leon ; Jose E. Garcia ; Rafael Porlan Editorial: Mexico : Fontamara Fecha de publicación: 2001 Colección: Fontamara coleccion num. 309 Número de páginas: 238 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-476-407-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN AMBIENTAL-ENSEÑANZA
ECOLOGÍA-ENSEÑANZAClasificación: D4 Ecología y escuela : teoría y practica de la educación ambiental [texto impreso] / Pedro Canal de Leon ; Jose E. Garcia ; Rafael Porlan . - Mexico : Fontamara, 2001 . - 238 p. - (Fontamara coleccion; 309) .
ISBN : 978-968-476-407-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN AMBIENTAL-ENSEÑANZA
ECOLOGÍA-ENSEÑANZAClasificación: D4 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000105237 LD4 00045 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible Los ecosistemas ([200-])
Título : Los ecosistemas Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Editorial: Barcelona [España] : Océano Multimedia Fecha de publicación: [200-] Colección: Universo interactivo/Biblioteca de aprendizaje interactivo mundo hispano num. / Número de páginas: 1 DVD Il.: sonido, color, movimiento Idioma : Inglés (eng) Portugués (por) Español (spa) Clasificación: VIDA (BIOLOGÍA)
ECOSISTEMAS
ECOLOGÍA-ENSEÑANZA
JUEGOS INTERACTIVOS
PELÍCULAS DOCUMENTALESClasificación: CNA5 Nota de contenido:
-Del desierto al bosque tropical.
-Los biomas : los requerimientos para la vida, el clima y la latitud, el clima y la altitud, el clima y la proximidad a los océanos, la tundra, el bosque boreal, el bosque caducifolio templado, los bosques lluviosos tropicales, el desierto, los pastizales, los biomas marinos, las aguas dulces, el hombre y los biomas.
-La vida y su entorno.
-Los ecosistemas : las redes tróficas, el flujo de la energía, los ciclos químicos, las relaciones entre los seres vivos, los cambios en las comunidades, la biodiversidad en peligro.
-Juego interactivo : sitúa los ecosistemas y los tipos de fauna en el mapa.Los ecosistemas [documento proyectable o vídeo] . - Barcelona [España] : Océano Multimedia, [200-] . - 1 DVD : sonido, color, movimiento. - (Universo interactivo/Biblioteca de aprendizaje interactivo mundo hispano; /) .
Idioma : Inglés (eng) Portugués (por) Español (spa)
Clasificación: VIDA (BIOLOGÍA)
ECOSISTEMAS
ECOLOGÍA-ENSEÑANZA
JUEGOS INTERACTIVOS
PELÍCULAS DOCUMENTALESClasificación: CNA5 Nota de contenido:
-Del desierto al bosque tropical.
-Los biomas : los requerimientos para la vida, el clima y la latitud, el clima y la altitud, el clima y la proximidad a los océanos, la tundra, el bosque boreal, el bosque caducifolio templado, los bosques lluviosos tropicales, el desierto, los pastizales, los biomas marinos, las aguas dulces, el hombre y los biomas.
-La vida y su entorno.
-Los ecosistemas : las redes tróficas, el flujo de la energía, los ciclos químicos, las relaciones entre los seres vivos, los cambios en las comunidades, la biodiversidad en peligro.
-Juego interactivo : sitúa los ecosistemas y los tipos de fauna en el mapa.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16548 DVDCNA5 00227 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible 17212 DVDCNA5 00227 Ej. 2 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible
Título : Ecosistemas acuáticos Tipo de documento: texto impreso Autores: María Sol Carissimo, Autor ; Patricia V. Del Cero, Autor ; María del Carmen Fonalleras, Autor ; Paula Mariela Silva, Autor ; María Inés Giordano, Autor ; María Inés L. Gappa ; María Carrió Mención de edición: 1 ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Ministerio de Educación Nacional Fecha de publicación: 2012 Otro editor: UNESCO Colección: Serie cuadernos de trabajo docentes aprendiendo en red num. 8 Número de páginas: 148 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-950-00-0987-4 Nota general: Incluye bibliografía y datos de los autores Idioma : Español (spa) Clasificación: ECOSISTEMAS ACUÁTICOS
ECOSISTEMAS
BIODIVERSIDAD
ECOLOGÍA-ENSEÑANZA
ECOLOGÍA
CIENCIAS NATURALES-ENSEÑANZA
ANIMALES ACUÁTICOSClasificación: CNA0 Resumen: Los ecosistemas acuáticos son todos aquellos ecosistemas que tienen por biotopo algún cuerpo de agua, como pueden ser: mares, océanos, ríos, lagos, pantanos, riachuelos y lagunas, entre otros. Los dos tipos más destacados son: los ecosistemas marinos y los ecosistemas de agua dulce. El montante, variaciones y regularidad de las aguas de un río son de gran importancia para las plantas, animales y personas que viven a lo largo de su curso. La fauna de los ríos es de anfibios, peces y una variedad de invertebrados acuáticos. Los ríos y sus zonas de inundación sostienen diversos y valiosos ecosistemas, no sólo por la cualidad del agua dulce para permitir la vida, sino también por las numerosas plantas e insectos que mantiene y que forman la base de las cadenas tróficas. Nota de contenido:
-Presentación.
-Introducción.
Capítulo 1. El mar, los ríos, los estuarios, los glaciares...¿un ecosistema o varios?
Capítulo 2. La playa y el océano.
Capítulo 3. La vida acuática y los factores luz, temperatura y salinidad.
Capítulo 4. Los limites de las comunidades.
Capítulo 5. Impacto ambiental.
Capítulo 6. Una propuesta de salida didáctica.
-Palabras finales.Ecosistemas acuáticos [texto impreso] / María Sol Carissimo, Autor ; Patricia V. Del Cero, Autor ; María del Carmen Fonalleras, Autor ; Paula Mariela Silva, Autor ; María Inés Giordano, Autor ; María Inés L. Gappa ; María Carrió . - 1 ed . - Buenos Aires [Argentina] : Ministerio de Educación Nacional : UNESCO, 2012 . - 148 p. : il. - (Serie cuadernos de trabajo docentes aprendiendo en red; 8) .
ISBN : 978-950-00-0987-4
Incluye bibliografía y datos de los autores
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ECOSISTEMAS ACUÁTICOS
ECOSISTEMAS
BIODIVERSIDAD
ECOLOGÍA-ENSEÑANZA
ECOLOGÍA
CIENCIAS NATURALES-ENSEÑANZA
ANIMALES ACUÁTICOSClasificación: CNA0 Resumen: Los ecosistemas acuáticos son todos aquellos ecosistemas que tienen por biotopo algún cuerpo de agua, como pueden ser: mares, océanos, ríos, lagos, pantanos, riachuelos y lagunas, entre otros. Los dos tipos más destacados son: los ecosistemas marinos y los ecosistemas de agua dulce. El montante, variaciones y regularidad de las aguas de un río son de gran importancia para las plantas, animales y personas que viven a lo largo de su curso. La fauna de los ríos es de anfibios, peces y una variedad de invertebrados acuáticos. Los ríos y sus zonas de inundación sostienen diversos y valiosos ecosistemas, no sólo por la cualidad del agua dulce para permitir la vida, sino también por las numerosas plantas e insectos que mantiene y que forman la base de las cadenas tróficas. Nota de contenido:
-Presentación.
-Introducción.
Capítulo 1. El mar, los ríos, los estuarios, los glaciares...¿un ecosistema o varios?
Capítulo 2. La playa y el océano.
Capítulo 3. La vida acuática y los factores luz, temperatura y salinidad.
Capítulo 4. Los limites de las comunidades.
Capítulo 5. Impacto ambiental.
Capítulo 6. Una propuesta de salida didáctica.
-Palabras finales.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25866 LCNA0 07528 Vol. 8 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Naturales y Aplicadas Disponible
Título : Ecosistemas terrestres Tipo de documento: texto impreso Autores: Eduardo Agustín Mendoza, Autor ; Silvia Noemí Passarino, Autor ; Carlos Raúl Quiroga, Autor ; Francis María Suárez, Autor ; Rolando León ; María Carrió Mención de edición: 1 ed Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Ministerio de Educación Nacional Fecha de publicación: 2012 Otro editor: UNESCO Colección: Serie cuadernos de trabajo docentes aprendiendo en red num. 7 Número de páginas: 148 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-950-00-0986-7 Nota general: Incluye bibliografía y datos de los autores Idioma : Español (spa) Clasificación: CAMBIO CLIMÁTICO
ECOSISTEMAS
BIODIVERSIDAD
ECOLOGÍA-ENSEÑANZA
ECOLOGÍA
CIENCIAS NATURALES-ENSEÑANZA
ECOSISTEMAS TERRESTRESClasificación: CNA0 Nota de contenido:
-Presentación.
-Introducción.
Capítulo 1. La perspectiva espacio-temporal de los ecosistemas terrestres.
Capítulo 2. Ecosistemas terrestres (ET).
Capítulo 3. Con los pies en la tierra: las interacciones.
Capítulo 4. Biodiversidad.
Capítulo 5. La relación clima biocenosis.
Capítulo 6. Enseñar ecosistemas: las salidas de campo y sus potencialidades.
-Palabras finales.Ecosistemas terrestres [texto impreso] / Eduardo Agustín Mendoza, Autor ; Silvia Noemí Passarino, Autor ; Carlos Raúl Quiroga, Autor ; Francis María Suárez, Autor ; Rolando León ; María Carrió . - 1 ed . - Buenos Aires [Argentina] : Ministerio de Educación Nacional : UNESCO, 2012 . - 148 p. : il. - (Serie cuadernos de trabajo docentes aprendiendo en red; 7) .
ISBN : 978-950-00-0986-7
Incluye bibliografía y datos de los autores
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CAMBIO CLIMÁTICO
ECOSISTEMAS
BIODIVERSIDAD
ECOLOGÍA-ENSEÑANZA
ECOLOGÍA
CIENCIAS NATURALES-ENSEÑANZA
ECOSISTEMAS TERRESTRESClasificación: CNA0 Nota de contenido:
-Presentación.
-Introducción.
Capítulo 1. La perspectiva espacio-temporal de los ecosistemas terrestres.
Capítulo 2. Ecosistemas terrestres (ET).
Capítulo 3. Con los pies en la tierra: las interacciones.
Capítulo 4. Biodiversidad.
Capítulo 5. La relación clima biocenosis.
Capítulo 6. Enseñar ecosistemas: las salidas de campo y sus potencialidades.
-Palabras finales.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25865 LCNA0 07528 Vol. 7 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Naturales y Aplicadas Disponible Educación ambiental y lenguaje ecológico : una propuesta didáctica para la enseñanza de la educación ambiental / Maria del Carmen Cabezas Esteban (1997)
PermalinkLa medida de la energía solar / Pedro Domínguez Gento en Cuadernos de Pedagogía, No. 351 (Noviembre, 2005)
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