Educación artística y desarrollo estético: apuntes para un compromiso ético pedagógico / Mauricio Lizarralde Jaramillo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 49 (Mar.-Abr. 2011)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 49 (Mar.-Abr. 2011) . - p. 38-43 Título : Educación artística y desarrollo estético: apuntes para un compromiso ético pedagógico Tipo de documento: texto impreso Autores: Mauricio Lizarralde Jaramillo, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: p. 38-43 Nota general: Incluye bibliografía y nota Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN ARTÍSTICA EDUCACIÓN ESTÉTICA ESTÉTICA Y CULTURA ESTÉTICA Resumen: "En este artículo se busca abordar dos elementos esenciasles e indisolublemente asociados a la educación artística: por una parte, el desarrollo estético y por otra, las implicaciones frente a las interacciones que establecen los sujetos y las comunidades a partir de dicho desarrollo, de acuerdo con lo que se constituye como una estética social. Tomado de la fuente." [artículo] Educación artística y desarrollo estético: apuntes para un compromiso ético pedagógico [texto impreso] / Mauricio Lizarralde Jaramillo, Autor . - 2011 . - p. 38-43. Incluye bibliografía y nota Idioma : Español (spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 49 (Mar.-Abr. 2011) . - p. 38-43 Clasificación: EDUCACIÓN ARTÍSTICA EDUCACIÓN ESTÉTICA ESTÉTICA Y CULTURA ESTÉTICA Resumen: "En este artículo se busca abordar dos elementos esenciasles e indisolublemente asociados a la educación artística: por una parte, el desarrollo estético y por otra, las implicaciones frente a las interacciones que establecen los sujetos y las comunidades a partir de dicho desarrollo, de acuerdo con lo que se constituye como una estética social. Tomado de la fuente."

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21574	No. 49 Mar.-Abr. 2011	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible
21566	No. 49 Mar.-Abr. 2011 Ej. 2	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Escuela usual, escena violenta, espacio de deshumanización y reproducción de la guerra / Mauricio Lizarralde Jaramillo en Educación y Cultura, No. 91 (Julio, 2011)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inEducación y Cultura > No. 91 (Julio, 2011) . - p. 28- 33 Título : Escuela usual, escena violenta, espacio de deshumanización y reproducción de la guerra Tipo de documento: texto impreso Autores: Mauricio Lizarralde Jaramillo, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: p. 28- 33 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: VIOLENCIA ESCOLAR VIOLENCIA ESCOLAR-COLOMBIA NIÑOS-CONDICIONES SOCIALES-COLOMBIA GUERRA-COLOMBIA CONVIVENCIA ESCOLAR CONVIVENCIA Clasificación: E1 Resumen: El asunto de la violencia en la escuela ha permeado en la opinión pública por la influencia de los medios de comunicación, pero no se trata de un fenómeno que antes no existiera, sino que se la invisibilizaba al naturalizarla; ella no es atribuible a los jóvenes, ni a las instituciones de educación pública, así como tampoco se puede solucionar con medidas coercitivas o con control policíaco. Nota de contenido: -Violencia escolar: el caso colombiano. [artículo] Escuela usual, escena violenta, espacio de deshumanización y reproducción de la guerra [texto impreso] / Mauricio Lizarralde Jaramillo, Autor . - 2011 . - p. 28- 33. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Educación y Cultura > No. 91 (Julio, 2011) . - p. 28- 33 Clasificación: VIOLENCIA ESCOLAR VIOLENCIA ESCOLAR-COLOMBIA NIÑOS-CONDICIONES SOCIALES-COLOMBIA GUERRA-COLOMBIA CONVIVENCIA ESCOLAR CONVIVENCIA Clasificación: E1 Resumen: El asunto de la violencia en la escuela ha permeado en la opinión pública por la influencia de los medios de comunicación, pero no se trata de un fenómeno que antes no existiera, sino que se la invisibilizaba al naturalizarla; ella no es atribuible a los jóvenes, ni a las instituciones de educación pública, así como tampoco se puede solucionar con medidas coercitivas o con control policíaco. Nota de contenido: -Violencia escolar: el caso colombiano.

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22155	No. 91 Julio 2011	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible
22749	No. 91 Julio 2011 Ej. 2	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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