[artículo] 
inCuadernos de Pedagogía > No. 453 (Febrero, 2015) . - p. 66-69

Título :	Lo que nos muestran los jóvenes
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Raquel Miño Puigcercós, Autor ; Paulo Padilla-Petry, Autor
Fecha de publicación:	2015
Artículo en la página:	p. 66-69
Nota general:	Incluye bibliografía
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	JUVENTUD EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA EDUCACIÓN SECUNDARIA INVESTIGACIÓN JÓVENES Y EDUCACIÓN
Resumen:	"Los autores del artículo relatan la experiencia vivida durante una investigación en la que han intentado superar los discursos fatalistas y redentores sobre la juventud. LA preocupación de los jóvenes sobre el uso de su tiempo y en torno a su futuro próximo y lejano estuvo muy presente, así como suis intereses dentro y fuera del instituto. La importancia de las relaciones establecidas con los demás a la hora de aprender cuestiona las condiciones actuales de aprendizaje en los institutos."
Nota de contenido:	-¿Qué intereses y preocupaciones manifestaron los jóvenes?. -Un proyecto abierto y colaborativo.

[artículo] Lo que nos muestran los jóvenes [texto impreso] / Raquel Miño Puigcercós, Autor ; Paulo Padilla-Petry, Autor . - 2015 . - p. 66-69.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 453 (Febrero, 2015) . - p. 66-69

Clasificación:	JUVENTUD EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA EDUCACIÓN SECUNDARIA INVESTIGACIÓN JÓVENES Y EDUCACIÓN
Resumen:	"Los autores del artículo relatan la experiencia vivida durante una investigación en la que han intentado superar los discursos fatalistas y redentores sobre la juventud. LA preocupación de los jóvenes sobre el uso de su tiempo y en torno a su futuro próximo y lejano estuvo muy presente, así como suis intereses dentro y fuera del instituto. La importancia de las relaciones establecidas con los demás a la hora de aprender cuestiona las condiciones actuales de aprendizaje en los institutos."
Nota de contenido:	-¿Qué intereses y preocupaciones manifestaron los jóvenes?. -Un proyecto abierto y colaborativo.