Estrategias didácticas y actividades para la educación emocional en el aula / Ángela Marcela Baquero Pérez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 70 (Sep.-Oct 2014)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 70 (Sep.-Oct 2014) . - p. 45-49 Título : Estrategias didácticas y actividades para la educación emocional en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Ángela Marcela Baquero Pérez, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: p. 45-49 Nota general: Incluye referencias y notas Idioma : Español (spa) Clasificación: ACTIVIDADES CREATIVAS Y TRABAJOS EN CLASE AMBIENTE EDUCATIVO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS INTELIGENCIA EMOCIONAL DIDÁCTICA Clasificación: D1 Resumen: "Actualmente, se considera de vital importancia el desarrollo de las competencias emocionales en los niños, y aun más en el ámbito educativo. En este marco, es necesario que los maestros reciban la formación necesaria para las implementaciones de estrategias didácticas en el aula, las cuales les permiten desarrollar su inteligencia emocional en los niños, a través de actividades innovadoras." Nota de contenido: -Introducción. -Aproximación al concepto de inteligencia emocional I.E. -Impacto de la educación emocional en el contexto educativo. -Implicaciones pedagógicas. -Estrategias didácticas y actividades. [artículo] Estrategias didácticas y actividades para la educación emocional en el aula [texto impreso] / Ángela Marcela Baquero Pérez, Autor . - 2014 . - p. 45-49. Incluye referencias y notas Idioma : Español (spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 70 (Sep.-Oct 2014) . - p. 45-49 Clasificación: ACTIVIDADES CREATIVAS Y TRABAJOS EN CLASE AMBIENTE EDUCATIVO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS INTELIGENCIA EMOCIONAL DIDÁCTICA Clasificación: D1 Resumen: "Actualmente, se considera de vital importancia el desarrollo de las competencias emocionales en los niños, y aun más en el ámbito educativo. En este marco, es necesario que los maestros reciban la formación necesaria para las implementaciones de estrategias didácticas en el aula, las cuales les permiten desarrollar su inteligencia emocional en los niños, a través de actividades innovadoras." Nota de contenido: -Introducción. -Aproximación al concepto de inteligencia emocional I.E. -Impacto de la educación emocional en el contexto educativo. -Implicaciones pedagógicas. -Estrategias didácticas y actividades.

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
25872	No. 70 Sep.-Oct. 2014	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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