[Artículo] 
inCuadernos de Pedagogía > No. 455 (Abril, 2015) . - p. 54-57

Título :	Qué son las funciones ejecutivas?
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Jose Antonio Marina Torres, Autor
Fecha de publicación :	2015
Artículo en la página :	p. 54-57
Nota general :	Incluye bibliografía
Idioma :	Español (spa)
Materias :	INTELIGENCIA EJECUTIVA APRENDIZAJE INTELIGENCIA
Resumen :	"La teoría de la inteligencia resulta muy útil para enfrentarse a problemas y patalogías del aprendizaje. En ella se asigna un importante papel a la autorregulación, un mecanismo de control consciente que puede aprenderse. Mejorar las funciones ejecutivas es esenciales para el desarrollo de las inteligencia humana, y para la adaptación académica, social y vital de los alumnos."
Nota de contenido :	-Autorregulación consiente. -¿Cuáles son sus efectos?. -Un papel clave en la educación.

[Artículo] Qué son las funciones ejecutivas? [texto impreso] / Jose Antonio Marina Torres, Autor . - 2015 . - p. 54-57.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 455 (Abril, 2015) . - p. 54-57

Materias :	INTELIGENCIA EJECUTIVA APRENDIZAJE INTELIGENCIA
Resumen :	"La teoría de la inteligencia resulta muy útil para enfrentarse a problemas y patalogías del aprendizaje. En ella se asigna un importante papel a la autorregulación, un mecanismo de control consciente que puede aprenderse. Mejorar las funciones ejecutivas es esenciales para el desarrollo de las inteligencia humana, y para la adaptación académica, social y vital de los alumnos."
Nota de contenido :	-Autorregulación consiente. -¿Cuáles son sus efectos?. -Un papel clave en la educación.