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La crisis de la formacion de maestros y propuesta alternativa / Abrahan Gil Moreno Mena (1990)
Título : La crisis de la formacion de maestros y propuesta alternativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Abrahan Gil Moreno Mena Editorial: Quibdó [Colombia] : Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 8 h Idioma : Español (spa) Clasificación: FORMACIÓN DOCENTE Clasificación: E11 La crisis de la formacion de maestros y propuesta alternativa [texto impreso] / Abrahan Gil Moreno Mena . - Quibdó [Colombia] : Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba, 1990 . - 8 h.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FORMACIÓN DOCENTE Clasificación: E11 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000104348 AVE11 01821 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Cuadernos de cultura afrocolombiana: la historia de mi pueblo Modulo 1 / Napoleón García Anaya (2013)
Título : Cuadernos de cultura afrocolombiana: la historia de mi pueblo Modulo 1 Tipo de documento: texto impreso Autores: Napoleón García Anaya, Autor Mención de edición: 2 ed Editorial: Quibdó [Colombia] : Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 120 p. Il.: il Idioma : Español (spa) Clasificación: CÁTEDRA AFROCOLOMBIANA
AFROCOLOMBIANOS-HISTORIA
AFRODESCENDIENTES
AFRODESCENDIENTES (GRUPOS RACIALES)
CHOCÓ (COLOMBIA)-HISTORIA
ÁFRICA-HISTORIA
ÁFRICA-CONDICIONES SOCIALES
ESCLAVITUD
ESCLAVITUD-CHOCÓ (COLOMBIA)
ESCLAVITUD-COLOMBIA
CIMARRONESClasificación: CS12 Resumen: "Este documento hace un reconocimiento de los enormes aportes de las comunidades afrocolombianos al conjunto de la sociedad colombiana, e invita a la protección de los derechos colectivos de esta comunidadesque son heterogéneas y diversas, pero en muchos casos aisladas y viviendo en condiciones de gran inequidad frente al resto de los colombianos.El Cuaderno invita al Estado a hacer un esfuerzo importante para lograr la incorporación efectiva de las diversas comunidades afrocolombianas al camino desarrollo -lo que incluye el fortalecimiento de su capital humano y tejido social- desde una mirada incluyente y comprehensiva que compagine las exigencias del desarrollo con la protección de la libertad cultural." Nota de contenido: -Presentación. Objetivos de la catedra. Planeación educativa. Estándares y competencias. Lección 1. Todos somos afrodescendientes. Lección 2. África, cuna de la humanidad. Lección 3. Aportes de África al desarrollo de la humanidad. Lección 4. Civilizaciones africanas. Lección 5. Reinos e imperios africanos. Lección 6. Historia de la esclavitud. Lección 7. La esclavitud en la antigüedad. Lección 8. La trata esclavista. Lección 9. El triángulo negrero. Lección 10. Las naciones esclavistas. Lección 11. Consecuencias de la esclavitud para África. Lección 12. La vida de los esclavizados. Lección 13. La lucha de los esclavos por la libertad. Lección 14. La resistencia de la esclavitud. Lección 15. La abolición de la esclavitud. Lección 16. Los afroamericanos. Lección 17. Los afrocolombianos. Lección 18. Los afrochocoanos. Lección 19. Personajes indígenas chocoanos. Lección 20. La resistencia cultural. Lección 21. Cimarrones chocoanos. Lección 22. Guerras en el Chocó. Lección 23. Héroes de la independencia. Lección 24. Personajes republicanos. Lección 25. Luchas organizativas americanas. Lección 26. Luchas organizativas colombianas. Lección 27. Personajes religiosos históricos. Lección 28. Líderes afro destacados. Lección29. Chocoanos ilustres del siglo XX. Lección 30. La historia de mi comunidad. Cuadernos de cultura afrocolombiana: la historia de mi pueblo Modulo 1 [texto impreso] / Napoleón García Anaya, Autor . - 2 ed . - Quibdó [Colombia] : Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba, 2013 . - 120 p. : il.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CÁTEDRA AFROCOLOMBIANA
AFROCOLOMBIANOS-HISTORIA
AFRODESCENDIENTES
AFRODESCENDIENTES (GRUPOS RACIALES)
CHOCÓ (COLOMBIA)-HISTORIA
ÁFRICA-HISTORIA
ÁFRICA-CONDICIONES SOCIALES
ESCLAVITUD
ESCLAVITUD-CHOCÓ (COLOMBIA)
ESCLAVITUD-COLOMBIA
CIMARRONESClasificación: CS12 Resumen: "Este documento hace un reconocimiento de los enormes aportes de las comunidades afrocolombianos al conjunto de la sociedad colombiana, e invita a la protección de los derechos colectivos de esta comunidadesque son heterogéneas y diversas, pero en muchos casos aisladas y viviendo en condiciones de gran inequidad frente al resto de los colombianos.El Cuaderno invita al Estado a hacer un esfuerzo importante para lograr la incorporación efectiva de las diversas comunidades afrocolombianas al camino desarrollo -lo que incluye el fortalecimiento de su capital humano y tejido social- desde una mirada incluyente y comprehensiva que compagine las exigencias del desarrollo con la protección de la libertad cultural." Nota de contenido: -Presentación. Objetivos de la catedra. Planeación educativa. Estándares y competencias. Lección 1. Todos somos afrodescendientes. Lección 2. África, cuna de la humanidad. Lección 3. Aportes de África al desarrollo de la humanidad. Lección 4. Civilizaciones africanas. Lección 5. Reinos e imperios africanos. Lección 6. Historia de la esclavitud. Lección 7. La esclavitud en la antigüedad. Lección 8. La trata esclavista. Lección 9. El triángulo negrero. Lección 10. Las naciones esclavistas. Lección 11. Consecuencias de la esclavitud para África. Lección 12. La vida de los esclavizados. Lección 13. La lucha de los esclavos por la libertad. Lección 14. La resistencia de la esclavitud. Lección 15. La abolición de la esclavitud. Lección 16. Los afroamericanos. Lección 17. Los afrocolombianos. Lección 18. Los afrochocoanos. Lección 19. Personajes indígenas chocoanos. Lección 20. La resistencia cultural. Lección 21. Cimarrones chocoanos. Lección 22. Guerras en el Chocó. Lección 23. Héroes de la independencia. Lección 24. Personajes republicanos. Lección 25. Luchas organizativas americanas. Lección 26. Luchas organizativas colombianas. Lección 27. Personajes religiosos históricos. Lección 28. Líderes afro destacados. Lección29. Chocoanos ilustres del siglo XX. Lección 30. La historia de mi comunidad. Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26890 LCS12 07961 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Descendientes de africanos en las independencias / Sergio Antonio Mosquera Mosquera (2010)
Título : Descendientes de africanos en las independencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Sergio Antonio Mosquera Mosquera, Autor Editorial: Quibdó [Colombia] : Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba Fecha de publicación: 2010 Otro editor: Quibdó [Colombia] : Muntú-Bantú Colección: Ma'Mawu num. 13 Número de páginas: 227 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-44-7302-8 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: CHOCÓ (COLOMBIA)-HISTORIA
CHOCO (COLOMBIA)-PROBLEMAS SOCIALES
AFROCOLOMBIANOS-HISTORIA
ESCLAVITUD-CHOCÓ (COLOMBIA)
ESCLAVITUD-COLOMBIA
GUERRAS DE INDEPENDENCIA, 1810-1830
COLOMBIA-HISTORIA-INDEPENDENCIA, 1810-1819
AFRODESCENDIENTES
AFRODESCENDIENTES (GRUPOS RACIALES)Clasificación: CS12 Resumen: "En el proceso de transmisión de la historia se obvió la contribución, influencia y activa participación de los africanos y sus descendientes, esclavizados o libertos en el proceso de emancipación de los europeos." Nota de contenido:
-Introducción.
Capítulo 1. Los esclavizados en búsqueda de la libertad.
Capítulo 2. La libertad en la época de las independecias.
Capítulo 3. Las independencias del Chocó.
Capítulo 4. La libertad aplazada y encadenada.
-Conclusión.Descendientes de africanos en las independencias [texto impreso] / Sergio Antonio Mosquera Mosquera, Autor . - Quibdó [Colombia] : Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba : Quibdó [Colombia] : Muntú-Bantú, 2010 . - 227 p. - (Ma'Mawu; 13) .
ISBN : 978-958-44-7302-8
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CHOCÓ (COLOMBIA)-HISTORIA
CHOCO (COLOMBIA)-PROBLEMAS SOCIALES
AFROCOLOMBIANOS-HISTORIA
ESCLAVITUD-CHOCÓ (COLOMBIA)
ESCLAVITUD-COLOMBIA
GUERRAS DE INDEPENDENCIA, 1810-1830
COLOMBIA-HISTORIA-INDEPENDENCIA, 1810-1819
AFRODESCENDIENTES
AFRODESCENDIENTES (GRUPOS RACIALES)Clasificación: CS12 Resumen: "En el proceso de transmisión de la historia se obvió la contribución, influencia y activa participación de los africanos y sus descendientes, esclavizados o libertos en el proceso de emancipación de los europeos." Nota de contenido:
-Introducción.
Capítulo 1. Los esclavizados en búsqueda de la libertad.
Capítulo 2. La libertad en la época de las independecias.
Capítulo 3. Las independencias del Chocó.
Capítulo 4. La libertad aplazada y encadenada.
-Conclusión.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26886 LCS12 07953 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Don Melchor de Barona y Betancourt y la esclavización en el Chocó / Sergio Antonio Mosquera Mosquera (c2004)
Título : Don Melchor de Barona y Betancourt y la esclavización en el Chocó Tipo de documento: texto impreso Autores: Sergio Antonio Mosquera Mosquera, Autor Editorial: Quibdó [Colombia] : Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba Fecha de publicación: c2004 Colección: Ma'Mawu num. 7 Número de páginas: 326 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-97170-9-7 Nota general: Incluye glosario, índice geográfico, mapa, bibliografía, fuentes notariales y publicaciones periódicas Idioma : Español (spa) Clasificación: CHOCÓ (COLOMBIA)-HISTORIA
ESCLAVITUD-COLOMBIA
ESCLAVITUD-CHOCÓ (COLOMBIA)
NEGROS-COLOMBIA
AFROCOLOMBIANOS-VIDA SOCIAL Y COSTUMBRES
AFROCOLOMBIANOS
BARONA Y BETANCOURT, MELCHOR, 1755-1822-CRITICA E INTERPRETACIÓNClasificación: CS12 Resumen: Este libro reproduce kis textos manuscritos literalmente de testamentos y documentos de la época de la esclavización. A éstos se les respetó la grafía original y se identifican con la letra tipo "Daufin". Las citas de otros autores se señalan con la letra tipo "Garamon" cursiva. Además, en el texto aparecen palabras en negrilla, citadas al final en el glosario e índice geográfico. Nota de contenido:
-Nota del editor.
-Agradecimientos.
-Presentación.
-Introducción.
Capítulo 1. El ambiente natural: telón de fondo.
Capítulo 2. Matrimonio y vida familiar.
Capítulo 3. Esclavización.
Capítulo 4.Intimidades de la vida cotidiana.
Capítulo 5. La muerte, comienzo del final.
-Epílogo.Don Melchor de Barona y Betancourt y la esclavización en el Chocó [texto impreso] / Sergio Antonio Mosquera Mosquera, Autor . - Quibdó [Colombia] : Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba, c2004 . - 326 p. - (Ma'Mawu; 7) .
ISBN : 978-958-97170-9-7
Incluye glosario, índice geográfico, mapa, bibliografía, fuentes notariales y publicaciones periódicas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CHOCÓ (COLOMBIA)-HISTORIA
ESCLAVITUD-COLOMBIA
ESCLAVITUD-CHOCÓ (COLOMBIA)
NEGROS-COLOMBIA
AFROCOLOMBIANOS-VIDA SOCIAL Y COSTUMBRES
AFROCOLOMBIANOS
BARONA Y BETANCOURT, MELCHOR, 1755-1822-CRITICA E INTERPRETACIÓNClasificación: CS12 Resumen: Este libro reproduce kis textos manuscritos literalmente de testamentos y documentos de la época de la esclavización. A éstos se les respetó la grafía original y se identifican con la letra tipo "Daufin". Las citas de otros autores se señalan con la letra tipo "Garamon" cursiva. Además, en el texto aparecen palabras en negrilla, citadas al final en el glosario e índice geográfico. Nota de contenido:
-Nota del editor.
-Agradecimientos.
-Presentación.
-Introducción.
Capítulo 1. El ambiente natural: telón de fondo.
Capítulo 2. Matrimonio y vida familiar.
Capítulo 3. Esclavización.
Capítulo 4.Intimidades de la vida cotidiana.
Capítulo 5. La muerte, comienzo del final.
-Epílogo.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26881 LCS12 07952 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Etnoeducación en blanco y negro: pruebas y competencias de etnoeducación para docentes afrocolombianos / Napoleón García Anaya (2013)
Título : Etnoeducación en blanco y negro: pruebas y competencias de etnoeducación para docentes afrocolombianos Tipo de documento: texto impreso Autores: Napoleón García Anaya, Autor ; Alex Jiménez Diaz del Castillo, Autor Editorial: Quibdó [Colombia] : Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 232 p Nota general: Incluye índice temático y bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: ETNOEDUCACIÓN
ETNOEDUCACIÓN-COLOMBIA
CÁTEDRA AFROCOLOMBIANA
AFRODESCENDIENTES
DIVERSIDAD CULTURAL
AFROCOLOMBIANOSClasificación: E13 Resumen: "En procura de una educación que reconociera la diversidad cultural de los pueblos indígenas, afrocolombianos y demás grupos étnicos, acompañado de propuestas, mesas de concertación, las luchas en pro
del reconocimiento al interior de la sociedad nacional; se logra crear una educación o en su efecto, una posibilidad de desarrollarla en contraposición a la educación oficial que se impartía en las escuelas estatales. Su impacto político ha sido notable y constituye un presente importante para legitimar nuevas posibilidades pedagógicas en el campo de la etnoeducación sin con ello querer desconocer las dificultades que presenta."Etnoeducación en blanco y negro: pruebas y competencias de etnoeducación para docentes afrocolombianos [texto impreso] / Napoleón García Anaya, Autor ; Alex Jiménez Diaz del Castillo, Autor . - Quibdó [Colombia] : Universidad Tecnológica del Chocó Diego Luis Córdoba, 2013 . - 232 p.
Incluye índice temático y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ETNOEDUCACIÓN
ETNOEDUCACIÓN-COLOMBIA
CÁTEDRA AFROCOLOMBIANA
AFRODESCENDIENTES
DIVERSIDAD CULTURAL
AFROCOLOMBIANOSClasificación: E13 Resumen: "En procura de una educación que reconociera la diversidad cultural de los pueblos indígenas, afrocolombianos y demás grupos étnicos, acompañado de propuestas, mesas de concertación, las luchas en pro
del reconocimiento al interior de la sociedad nacional; se logra crear una educación o en su efecto, una posibilidad de desarrollarla en contraposición a la educación oficial que se impartía en las escuelas estatales. Su impacto político ha sido notable y constituye un presente importante para legitimar nuevas posibilidades pedagógicas en el campo de la etnoeducación sin con ello querer desconocer las dificultades que presenta."Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26892 LE13 07963 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible