[Artículo] 
inCuadernos de Pedagogía > No. 457 (Junio, 2015) . - p. 50-54

Título :	La perspectiva multidimensional de la pedagogía sistématica
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Mercè Traveset Vilaginés, Autor
Fecha de publicación :	2015
Artículo en la página :	p. 50-54
Nota general :	Incluye bibliografía
Idioma :	Español (spa)
Materias :	PEDAGOGÍA SISTÉMICA MULTIDIMENSIONAL EDUCACIÓN INTEGRAL EDUCACION-ESPAÑA
Resumen :	"La educaciónm sistémica multidimensional pone la mirada en el desarrollo de la conciencia, la interioridad y la complejidad de las dimensiones vinculares y aporta metodologías para incluir esta información en el aprendizaje. Además, vincuila el ser, el pensar, el sintir y el hacer, permitiendo a los profesionales de la educación hacer su tarea desde la fortaleza de su función y el bienestar personal."
Nota de contenido :	-Complejidad y multidimensionalidad. -Necesidades emergentes.

[Artículo] La perspectiva multidimensional de la pedagogía sistématica [texto impreso] / Mercè Traveset Vilaginés, Autor . - 2015 . - p. 50-54.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 457 (Junio, 2015) . - p. 50-54

Materias :	PEDAGOGÍA SISTÉMICA MULTIDIMENSIONAL EDUCACIÓN INTEGRAL EDUCACION-ESPAÑA
Resumen :	"La educaciónm sistémica multidimensional pone la mirada en el desarrollo de la conciencia, la interioridad y la complejidad de las dimensiones vinculares y aporta metodologías para incluir esta información en el aprendizaje. Además, vincuila el ser, el pensar, el sintir y el hacer, permitiendo a los profesionales de la educación hacer su tarea desde la fortaleza de su función y el bienestar personal."
Nota de contenido :	-Complejidad y multidimensionalidad. -Necesidades emergentes.