[Artículo] 
inCuadernos de Pedagogía > No. 457 (Junio, 2015) . - p. 55-59

Título :	Conectados a la red, conectados a la vida
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Carles Parellada Enrich, Autor
Fecha de publicación :	2015
Artículo en la página :	p. 55-59
Nota general :	Incluye bibliografía
Idioma :	Español (spa)
Materias :	PEDAGOGÍA SISTÉMICA MULTIDIMENSIONAL REDES SOCIALES Y EDUCACIÓN EDUCACION-ESPAÑA
Resumen :	"A día de hoy, la mayor parte de los científicos están de acuerdo en un asunto de vital importancia para comprender cómo funciona la vida, cómo se organiza el mundo que conocemos, y por tanto, tambiénm para el futuro de la educación: todo lo que existe en el universo está conectado, nada funciona de una forma separada. de ahí la importancia de las redes para la sostenibilidad de la vida."
Nota de contenido :	-Qué aporta la educación sistémica multidimensional a las redes. -Tejer redes sutiles para la educación. -Actitudes para urdir las trampas.

[Artículo] Conectados a la red, conectados a la vida [texto impreso] / Carles Parellada Enrich, Autor . - 2015 . - p. 55-59.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 457 (Junio, 2015) . - p. 55-59

Materias :	PEDAGOGÍA SISTÉMICA MULTIDIMENSIONAL REDES SOCIALES Y EDUCACIÓN EDUCACION-ESPAÑA
Resumen :	"A día de hoy, la mayor parte de los científicos están de acuerdo en un asunto de vital importancia para comprender cómo funciona la vida, cómo se organiza el mundo que conocemos, y por tanto, tambiénm para el futuro de la educación: todo lo que existe en el universo está conectado, nada funciona de una forma separada. de ahí la importancia de las redes para la sostenibilidad de la vida."
Nota de contenido :	-Qué aporta la educación sistémica multidimensional a las redes. -Tejer redes sutiles para la educación. -Actitudes para urdir las trampas.