[Artículo] 
inCuadernos de Pedagogía > No. 459 (Septiembre, 2015) . - p. 46-50

Título :	Una propuesta comunitaria para la educación en el medio rural
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Francisco Javier García Prieto, Autor ; Francisco José Pozuelos Estrada, Autor
Fecha de publicación :	2015
Artículo en la página :	p. 46-50
Idioma :	Español (spa)
Materias :	EDUCACIÓN RURAL ESCUELA RURAL-ESPAÑA RELACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA
Resumen :	"Una escuela rural no solamente tiene un valor educativo, también posee un competente social, en la medida que favorecen las interacciones y hace que la microsociedad en la que se sitúa esté viva, porque promueve conexiones que la articulan y sirve de foco cultural que implica a todo el pueblo."
Nota de contenido :	-Escuela rurales agrupadas y compromiso comunitario. -La escuela en su territorio. Compromiso con la comunidad. Liderazgo distribuido, modelo de organización y gestión. Mutualismo en el multigrado. Familias lectoras, participación responsable. Camino de la innovación. -Límites y alcances. -Una respuesta abierta.

[Artículo] Una propuesta comunitaria para la educación en el medio rural [texto impreso] / Francisco Javier García Prieto, Autor ; Francisco José Pozuelos Estrada, Autor . - 2015 . - p. 46-50.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 459 (Septiembre, 2015) . - p. 46-50

Materias :	EDUCACIÓN RURAL ESCUELA RURAL-ESPAÑA RELACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA
Resumen :	"Una escuela rural no solamente tiene un valor educativo, también posee un competente social, en la medida que favorecen las interacciones y hace que la microsociedad en la que se sitúa esté viva, porque promueve conexiones que la articulan y sirve de foco cultural que implica a todo el pueblo."
Nota de contenido :	-Escuela rurales agrupadas y compromiso comunitario. -La escuela en su territorio. Compromiso con la comunidad. Liderazgo distribuido, modelo de organización y gestión. Mutualismo en el multigrado. Familias lectoras, participación responsable. Camino de la innovación. -Límites y alcances. -Una respuesta abierta.