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Autor Abelardo Goméz Molina
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaPensamiento y palabra : pensar, argumentar, hablar, leer y escribir / María Gladis Agudelo Gil (2014)
Título : Pensamiento y palabra : pensar, argumentar, hablar, leer y escribir Tipo de documento : texto impreso Autores : María Gladis Agudelo Gil, Autor ; Alejandro Alberto Mesa Mejía, Autor ; Abelardo Goméz Molina, Autor Mención de edición : 1 ed Editorial : Pereira : Universidad Tecnologica de Pereira Fecha de publicación : 2014 Colección : Trabajos de investigación Número de páginas : 254 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-722-206-7 Nota general : Incluye bibliografía y actividades de aplicación Idioma : Español (spa) Materias : ASOCIACIÓN DE IDEAS
ARGUMENTACIÓN-ENSEÑANZA
DIALOGO-ARGUMENTACIÓN
EXPRESIÓN ORAL
LECTURA-ENSEÑANZA
ESCRITURA-ENSEÑANZA
COMPRENSIÓN DE LECTURA
TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
ARTE DE ESCRIBIRClasificación: H3 Nota de contenido :
-Introducción.
Capítulo 1. Operaciones intelectuales: en el reino donde nacen las ideas.
Capítulo 2. La argumentación: el poder de las palabras.
Capítulo 3. La oralidad: voces para el diálogo.
Capítulo 4. La lectura: puerta para acceder a otros mundos.
Capítulo 5. La escritura: confluencia de muchos procesos.
Anexo I.Pensamiento y palabra : pensar, argumentar, hablar, leer y escribir [texto impreso] / María Gladis Agudelo Gil, Autor ; Alejandro Alberto Mesa Mejía, Autor ; Abelardo Goméz Molina, Autor . - 1 ed . - Pereira : Universidad Tecnologica de Pereira, 2014 . - 254 p. - (Trabajos de investigación) .
ISBN : 978-958-722-206-7
Incluye bibliografía y actividades de aplicación
Idioma : Español (spa)
Materias : ASOCIACIÓN DE IDEAS
ARGUMENTACIÓN-ENSEÑANZA
DIALOGO-ARGUMENTACIÓN
EXPRESIÓN ORAL
LECTURA-ENSEÑANZA
ESCRITURA-ENSEÑANZA
COMPRENSIÓN DE LECTURA
TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICAS
ARTE DE ESCRIBIRClasificación: H3 Nota de contenido :
-Introducción.
Capítulo 1. Operaciones intelectuales: en el reino donde nacen las ideas.
Capítulo 2. La argumentación: el poder de las palabras.
Capítulo 3. La oralidad: voces para el diálogo.
Capítulo 4. La lectura: puerta para acceder a otros mundos.
Capítulo 5. La escritura: confluencia de muchos procesos.
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