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Diseño pedagógico de un programa educativo multimedia interactivo (PEMI) : guía teórico-práctica / José Clarés López (2012)
Título : Diseño pedagógico de un programa educativo multimedia interactivo (PEMI) : guía teórico-práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: José Clarés López, Autor Mención de edición: 1 ed Editorial: Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U Fecha de publicación: 2012 Otro editor: Sevilla [España] : Eduforma Colección: Educación Número de páginas: 164 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-958-762-022-1 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: PEMI (PROGRAMA EDUCATIVO MULTIMEDIA INTERACTIVO)
DISEÑO PEDAGÓGICO
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
MULTIMEDIA
SISTEMAS MULTIMEDIA
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Resumen: "Este libro pretende facilitar orientación y recursos a personas interesadas en el desarrollo de programas educativos multimedia e interactivos que quieran hacerlo desde una perspectiva pedagógica adecuada. El libro propone doce fases para el desarrollo del diseño pedagógico de un PEMI (Programa Educativo Multimedia Interactivo), ofreciendo, además de los pasos prácticos, una justificación y aclaración teórica de las diferentes fases. El autor de este práctico manual nos ofrece las claves para conocer este novedoso sistema de enseñanza-aprendizaje mostrándonos las posibilidades de los materiales educativos multimedia. Hace algunos años que se elaboran materiales de estas características, pero carecen de la calidad didáctica necesaria porque no intervienen profesionales de la educación y los diseños se encargan a personas ajenas al sector. En este libro, los docentes interesados encontrarán la información necesaria para elaborar materiales multimedia propios." Nota de contenido:
Introducción.
1. Aproximación al diseño de un Programa Educativo Multimedia Interactivo.
2. Desarrollo del diseño pedagógico de un PEMI (Programa Educativo Multimedia Interactivo).
3. Conceptos de interés para la digitalización de los materiales y el diseño de un PEMI.Diseño pedagógico de un programa educativo multimedia interactivo (PEMI) : guía teórico-práctica [texto impreso] / José Clarés López, Autor . - 1 ed . - Bogotá [Colombia] : Ediciones de la U : Sevilla [España] : Eduforma, 2012 . - 164 p. : il. - (Educación) .
ISBN : 978-958-762-022-1
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: PEMI (PROGRAMA EDUCATIVO MULTIMEDIA INTERACTIVO)
DISEÑO PEDAGÓGICO
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
MULTIMEDIA
SISTEMAS MULTIMEDIA
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Resumen: "Este libro pretende facilitar orientación y recursos a personas interesadas en el desarrollo de programas educativos multimedia e interactivos que quieran hacerlo desde una perspectiva pedagógica adecuada. El libro propone doce fases para el desarrollo del diseño pedagógico de un PEMI (Programa Educativo Multimedia Interactivo), ofreciendo, además de los pasos prácticos, una justificación y aclaración teórica de las diferentes fases. El autor de este práctico manual nos ofrece las claves para conocer este novedoso sistema de enseñanza-aprendizaje mostrándonos las posibilidades de los materiales educativos multimedia. Hace algunos años que se elaboran materiales de estas características, pero carecen de la calidad didáctica necesaria porque no intervienen profesionales de la educación y los diseños se encargan a personas ajenas al sector. En este libro, los docentes interesados encontrarán la información necesaria para elaborar materiales multimedia propios." Nota de contenido:
Introducción.
1. Aproximación al diseño de un Programa Educativo Multimedia Interactivo.
2. Desarrollo del diseño pedagógico de un PEMI (Programa Educativo Multimedia Interactivo).
3. Conceptos de interés para la digitalización de los materiales y el diseño de un PEMI.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26234 LP1 07699 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible Proyecto Green / José Clarés López en Cuadernos de Pedagogía, No. 310 (Febrero, 2002)
[artículo]
Título : Proyecto Green Tipo de documento: texto impreso Autores: José Clarés López, Autor ; Ismael Carrera Sánchez, Autor Fecha de publicación: 2002 Artículo en la página: p. 19-21 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: PROYECTOS EDUCATIVOS
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN
EDUCACION-ESPAÑAPalabras clave: PROYECTO GREEN-SEVILLA (ESPAÑA) Nota de contenido:
-Objetivos.
-Letras, números, figuras y canciones.
-En el ordenador, por parejas.
-Los programas.
-Ventajas.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 310 (Febrero, 2002) . - p. 19-21[artículo] Proyecto Green [texto impreso] / José Clarés López, Autor ; Ismael Carrera Sánchez, Autor . - 2002 . - p. 19-21.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 310 (Febrero, 2002) . - p. 19-21
Clasificación: PROYECTOS EDUCATIVOS
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) EN EDUCACIÓN
EDUCACION-ESPAÑAPalabras clave: PROYECTO GREEN-SEVILLA (ESPAÑA) Nota de contenido:
-Objetivos.
-Letras, números, figuras y canciones.
-En el ordenador, por parejas.
-Los programas.
-Ventajas.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07700 No. 310 Febrero 2002 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible