| Título : |
La búsqueda del lenguaje : experiencias de transmisión |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Ángela Pradelli, Autor |
| Editorial: |
Buenos Aires [Argentina] : Paidos |
| Fecha de publicación: |
c2011 |
| Colección: |
Voces de la educacion |
| Número de páginas: |
169 p |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-950-12-1530-4 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
LECTURA-ENSEÑANZA
LENGUAJE-ENSEÑANZA
ESCRITURA-ENSEÑANZA
LENGUA Y EDUCACIÓN
ENSEÑANZA
LENGUAJE
|
| Clasificación: |
H3 |
| Resumen: |
“¿Qué significa leer? ¿Por qué escribimos? ¿Todos podemos hacerlo? La búsqueda del lenguaje reúne los ensayos en los que Ángela Pradelli reflexiona sobre el valor social de la lengua, la lectura y la escritura. Y nos lo cuenta a través de historias poderosas que acontecen en las aulas. Narraciones que nos permiten volver sobre lo que “creemos correcto” para cuestionarlo, al tiempo que entramos en contacto con experiencias en las que se concreta la transmisión de la lengua. Relatos que convocan a la reflexión, a la emoción y al compromiso con la tarea de enseñar. Tal vez, como afirma Pradelli, la revolución más necesaria en las aulas sea la del lenguaje. El cambio primero, el más abarcativo, el más importante será aquel que ponga al lenguaje en el centro de nuestras escuelas. Un cambio que nos permitirá, seguramente, “oxigenar” el vínculo que mantenemos con nuestros alumnos y reencontrarnos con la pasión de enseñar.” |
| Nota de contenido: |
-El susurro de un idioma que entiendo a medias.
-Leer en el aula.
-Pronunciación de un mundo.
-El lenguaje: entre la necesidad y la impotencia.
-Poesía y aula.
-Lengua y poder.
-Escribir en en aula.
-Escenas de lectura y escritura.
-Alumnos y maestros. |
La búsqueda del lenguaje : experiencias de transmisión [texto impreso] / Ángela Pradelli, Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Paidos, c2011 . - 169 p. - ( Voces de la educacion) . ISBN : 978-950-12-1530-4 Idioma : Español ( spa) | Clasificación: |
LECTURA-ENSEÑANZA
LENGUAJE-ENSEÑANZA
ESCRITURA-ENSEÑANZA
LENGUA Y EDUCACIÓN
ENSEÑANZA
LENGUAJE
|
| Clasificación: |
H3 |
| Resumen: |
“¿Qué significa leer? ¿Por qué escribimos? ¿Todos podemos hacerlo? La búsqueda del lenguaje reúne los ensayos en los que Ángela Pradelli reflexiona sobre el valor social de la lengua, la lectura y la escritura. Y nos lo cuenta a través de historias poderosas que acontecen en las aulas. Narraciones que nos permiten volver sobre lo que “creemos correcto” para cuestionarlo, al tiempo que entramos en contacto con experiencias en las que se concreta la transmisión de la lengua. Relatos que convocan a la reflexión, a la emoción y al compromiso con la tarea de enseñar. Tal vez, como afirma Pradelli, la revolución más necesaria en las aulas sea la del lenguaje. El cambio primero, el más abarcativo, el más importante será aquel que ponga al lenguaje en el centro de nuestras escuelas. Un cambio que nos permitirá, seguramente, “oxigenar” el vínculo que mantenemos con nuestros alumnos y reencontrarnos con la pasión de enseñar.” |
| Nota de contenido: |
-El susurro de un idioma que entiendo a medias.
-Leer en el aula.
-Pronunciación de un mundo.
-El lenguaje: entre la necesidad y la impotencia.
-Poesía y aula.
-Lengua y poder.
-Escribir en en aula.
-Escenas de lectura y escritura.
-Alumnos y maestros. |
|  |
Inicio
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
