[artículo] 
inActualidades Pedagógicas > No. 56 (Julio-Diciembre 2010) . - p. 173-187

Título :	La educación como actividad científica
Otro título :	Education as a scientific activity
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Pedro Nel Zapata Castañeda, Autor
Fecha de publicación:	2016
Artículo en la página:	p. 173-187
Nota general:	Incluye referencias
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	EDUCACIÓN CIENCIA RELACIONES TEORÍA-PRÁCTICA EDUCACIÓN CIENTÍFICA
Nota de contenido:	-Preliminar. -La tensión teoría-práctica. -La insuficiencia de los criterios positivistas e interpretativos para juzgar la actividad educativa como no científica. -Los profesores como científicos. -Implicaciones de las nuevas racionalidades para la construcción de una ciencia educativa.

[artículo] La educación como actividad científica = Education as a scientific activity [texto impreso] / Pedro Nel Zapata Castañeda, Autor . - 2016 . - p. 173-187.
Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
in Actualidades Pedagógicas > No. 56 (Julio-Diciembre 2010) . - p. 173-187

Clasificación:	EDUCACIÓN CIENCIA RELACIONES TEORÍA-PRÁCTICA EDUCACIÓN CIENTÍFICA
Nota de contenido:	-Preliminar. -La tensión teoría-práctica. -La insuficiencia de los criterios positivistas e interpretativos para juzgar la actividad educativa como no científica. -Los profesores como científicos. -Implicaciones de las nuevas racionalidades para la construcción de una ciencia educativa.