[artículo] 
inActualidades Pedagógicas > No. 40 (Noviembre 2001) . - p. 93-108

Título :	La imaginación como umbral de saberes
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Julio Cesar Goyes Narvaez, Autor
Fecha de publicación:	2001
Artículo en la página:	p. 93-108
Nota general:	Incluye bibliografía
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	PENSAMIENTO LÓGICO-CIENTÍFICO DIALOGO FILOSOFÍA PERCEPCIÓN SABER PEDAGOGÍA
Nota de contenido:	1. Introducción. 2. ¿Metodología o dialogía?. 3. Resultados. 4. Hacia una imaginación dialógica. 5. Conclusiones.

[artículo] La imaginación como umbral de saberes [texto impreso] / Julio Cesar Goyes Narvaez, Autor . - 2001 . - p. 93-108.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Actualidades Pedagógicas > No. 40 (Noviembre 2001) . - p. 93-108

Clasificación:	PENSAMIENTO LÓGICO-CIENTÍFICO DIALOGO FILOSOFÍA PERCEPCIÓN SABER PEDAGOGÍA
Nota de contenido:	1. Introducción. 2. ¿Metodología o dialogía?. 3. Resultados. 4. Hacia una imaginación dialógica. 5. Conclusiones.