| Título : |
Juegos divertidos en educación primaria : para desarrollar la observación, la memoria, la reflexión, el ingenio |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Francine Boisvert, Autor ; Raquel Osorno, Traductor |
| Editorial: |
Madrid [España] : Narcea |
| Fecha de publicación: |
c2015 |
| Número de páginas: |
144 p. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-277-2080-0 |
| Nota general: |
Incluye índices de los juegos |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
JUEGOS Y APRENDIZAJE
JUEGOS EDUCATIVOS
JUEGOS INFANTILES
JUEGOS-PEDAGOGÍA
JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA)
|
| Clasificación: |
CS25 |
| Resumen: |
“Un libro pensado para procurar “horas de diversión” a niños y niñas y a quienes deseen jugar con ellos, sean padres, madres, docentes, educadores o monitores de tiempo libre.
Cuando hablamos de juego, lo hacemos en su sentido más genérico, como lo define el diccionario: “una actividad física o mental, puramente gratuita, que no tiene otro fin que la diversión que procura”. Sin embargo, los juegos y actividades suponen el desarrollo de ciertas capacidades físicas e intelectuales, de ciertas habilidades como la observación, la memoria, la deducción o la reflexión, y de ciertas aptitudes artísticas o científicas. Por esta razón cada una de las actividades que se proponen en este libro va acompañada de una sencilla referencia a las capacidades y habilidades que potencian en los niños.” |
| Nota de contenido: |
-Introducción.
-Juegos de observación.
-Juegos de atención.
-Juegos con música.
-Juegos de destrezas manuales.
-Juegos de ingenio e imaginación.
-Juegos de agilidad y destrezas motoras. |
Juegos divertidos en educación primaria : para desarrollar la observación, la memoria, la reflexión, el ingenio [texto impreso] / Francine Boisvert, Autor ; Raquel Osorno, Traductor . - Madrid [España] : Narcea, c2015 . - 144 p. ISBN : 978-84-277-2080-0 Incluye índices de los juegos Idioma : Español ( spa) | Clasificación: |
JUEGOS Y APRENDIZAJE
JUEGOS EDUCATIVOS
JUEGOS INFANTILES
JUEGOS-PEDAGOGÍA
JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA)
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| Clasificación: |
CS25 |
| Resumen: |
“Un libro pensado para procurar “horas de diversión” a niños y niñas y a quienes deseen jugar con ellos, sean padres, madres, docentes, educadores o monitores de tiempo libre.
Cuando hablamos de juego, lo hacemos en su sentido más genérico, como lo define el diccionario: “una actividad física o mental, puramente gratuita, que no tiene otro fin que la diversión que procura”. Sin embargo, los juegos y actividades suponen el desarrollo de ciertas capacidades físicas e intelectuales, de ciertas habilidades como la observación, la memoria, la deducción o la reflexión, y de ciertas aptitudes artísticas o científicas. Por esta razón cada una de las actividades que se proponen en este libro va acompañada de una sencilla referencia a las capacidades y habilidades que potencian en los niños.” |
| Nota de contenido: |
-Introducción.
-Juegos de observación.
-Juegos de atención.
-Juegos con música.
-Juegos de destrezas manuales.
-Juegos de ingenio e imaginación.
-Juegos de agilidad y destrezas motoras. |
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