[Artículo] 
inCuadernos de Pedagogía > No. 395 (Noviembre, 2009) . - p. 70-72

Título :	Ciencias en inglés, desde un enfoque inclusivo
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Montse Jiménez, Autor ; José Bazoco, Autor
Fecha de publicación :	2009
Artículo en la página :	p. 70-72
Idioma :	Español (spa)
Materias :	LENGUAS EXTRANJERAS-ENSEÑANZA INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA INGLÉS-ENSEÑANZA CIENCIAS-ENSEÑANZA EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA EDUCACIÓN ESPECIAL-ESPAÑA
Nota de contenido :	-Un proyecto funcional. -Profe, ¿y eso para qué sirve? -Los resultados dan que pensar.

[Artículo] Ciencias en inglés, desde un enfoque inclusivo [texto impreso] / Montse Jiménez, Autor ; José Bazoco, Autor . - 2009 . - p. 70-72.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 395 (Noviembre, 2009) . - p. 70-72

Materias :	LENGUAS EXTRANJERAS-ENSEÑANZA INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA INGLÉS-ENSEÑANZA CIENCIAS-ENSEÑANZA EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA EDUCACIÓN ESPECIAL-ESPAÑA
Nota de contenido :	-Un proyecto funcional. -Profe, ¿y eso para qué sirve? -Los resultados dan que pensar.