[artículo] | Título : |
La ciencia en familia |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Amparo Beatriz Vargas, Autor ; Betty Chorny de Salah, Autor ; Carolina Merizalde Estupiñán, Autor ; Diana Patricia Céspedes jaramillo, Autor |
| Fecha de publicación: |
2010 |
| Artículo en la página: |
p. 73-79 |
| Nota general: |
Incluye bibliografía |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
FAMILIA Y EDUCACIÓN
GIMNASIO MODERNO-BOGOTÁ (COLOMBIA)
PROYECTOS EDUCATIVOS
PROYECTOS DE AULA
RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA
RELACIÓN PADRES-ALUMNOS
RELACIÓN PADRES-DOCENTES
|
| Clasificación: |
E1 |
| Resumen: |
"Este escrito es un ejercicio de construcción colectiva que surge de la necesidad de compartir los resultados que se dieron en la realización de un proyecto que los profesores del área de ciencias naturales y educación ambiental del Gimnasio Moderno, de Bogotá, Colombia, denominada Ciencia en Familia. En este texto se describe la experiencia, determinado los principios que subyacen, su génesis, su desarrollo y los efectos que suscitaron, tanto en el cuerpo docente m como en los estudiantes y padres de familia." |
| Nota de contenido: |
-Nuestros ideales.
-Más allá del aula.
-Objetivos.
-Desarrollo.
-Desayuno de agradecimiento.
-Evaluación. |
in Educación y Cultura > No. 87 (Julio 2010) . - p. 73-79
[artículo] La ciencia en familia [texto impreso] / Amparo Beatriz Vargas, Autor ; Betty Chorny de Salah, Autor ; Carolina Merizalde Estupiñán, Autor ; Diana Patricia Céspedes jaramillo, Autor . - 2010 . - p. 73-79. Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa) in Educación y Cultura > No. 87 (Julio 2010) . - p. 73-79 | Clasificación: |
FAMILIA Y EDUCACIÓN
GIMNASIO MODERNO-BOGOTÁ (COLOMBIA)
PROYECTOS EDUCATIVOS
PROYECTOS DE AULA
RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA
RELACIÓN PADRES-ALUMNOS
RELACIÓN PADRES-DOCENTES
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| Clasificación: |
E1 |
| Resumen: |
"Este escrito es un ejercicio de construcción colectiva que surge de la necesidad de compartir los resultados que se dieron en la realización de un proyecto que los profesores del área de ciencias naturales y educación ambiental del Gimnasio Moderno, de Bogotá, Colombia, denominada Ciencia en Familia. En este texto se describe la experiencia, determinado los principios que subyacen, su génesis, su desarrollo y los efectos que suscitaron, tanto en el cuerpo docente m como en los estudiantes y padres de familia." |
| Nota de contenido: |
-Nuestros ideales.
-Más allá del aula.
-Objetivos.
-Desarrollo.
-Desayuno de agradecimiento.
-Evaluación. |
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