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Autor Betty Chorny de Salah |
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Título : La ciencia en familia Tipo de documento: texto impreso Autores: Amparo Beatriz Vargas, Autor ; Betty Chorny de Salah, Autor ; Carolina Merizalde Estupiñán, Autor ; Diana Patricia Céspedes jaramillo, Autor Fecha de publicación: 2010 Artículo en la página: p. 73-79 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: FAMILIA Y EDUCACIÓN
GIMNASIO MODERNO-BOGOTÁ (COLOMBIA)
PROYECTOS EDUCATIVOS
PROYECTOS DE AULA
RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA
RELACIÓN PADRES-ALUMNOS
RELACIÓN PADRES-DOCENTESClasificación: E1 Resumen: "Este escrito es un ejercicio de construcción colectiva que surge de la necesidad de compartir los resultados que se dieron en la realización de un proyecto que los profesores del área de ciencias naturales y educación ambiental del Gimnasio Moderno, de Bogotá, Colombia, denominada Ciencia en Familia. En este texto se describe la experiencia, determinado los principios que subyacen, su génesis, su desarrollo y los efectos que suscitaron, tanto en el cuerpo docente m como en los estudiantes y padres de familia." Nota de contenido: -Nuestros ideales.
-Más allá del aula.
-Objetivos.
-Desarrollo.
-Desayuno de agradecimiento.
-Evaluación.
in Educación y Cultura > No. 87 (Julio 2010) . - p. 73-79[artículo] La ciencia en familia [texto impreso] / Amparo Beatriz Vargas, Autor ; Betty Chorny de Salah, Autor ; Carolina Merizalde Estupiñán, Autor ; Diana Patricia Céspedes jaramillo, Autor . - 2010 . - p. 73-79.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 87 (Julio 2010) . - p. 73-79
Clasificación: FAMILIA Y EDUCACIÓN
GIMNASIO MODERNO-BOGOTÁ (COLOMBIA)
PROYECTOS EDUCATIVOS
PROYECTOS DE AULA
RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA
RELACIÓN PADRES-ALUMNOS
RELACIÓN PADRES-DOCENTESClasificación: E1 Resumen: "Este escrito es un ejercicio de construcción colectiva que surge de la necesidad de compartir los resultados que se dieron en la realización de un proyecto que los profesores del área de ciencias naturales y educación ambiental del Gimnasio Moderno, de Bogotá, Colombia, denominada Ciencia en Familia. En este texto se describe la experiencia, determinado los principios que subyacen, su génesis, su desarrollo y los efectos que suscitaron, tanto en el cuerpo docente m como en los estudiantes y padres de familia." Nota de contenido: -Nuestros ideales.
-Más allá del aula.
-Objetivos.
-Desarrollo.
-Desayuno de agradecimiento.
-Evaluación.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21254 No. 87 Julio 2010 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 21255 No. 87 Julio 2010 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La cocina: un laboratorio lleno de sabores / Betty Chorny de Salah en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 11 (Octubre 2007)
Título : La cocina: un laboratorio lleno de sabores Tipo de documento: texto impreso Autores: Betty Chorny de Salah, Autor ; Martha Esperanza Vargas, Autor ; Luz Helena Echavarría, Autor ; Rubinsten Hernández Barbosa, Autor Fecha de publicación: 2007 Artículo en la página: p. 22-25 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: COCINA
COCINAR-ENSEÑANZA
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN PRIMARIA-COLOMBIAResumen: "Esta expeeriencia de aula se llevó a cabo con niños entre siete y ocho años de edad del primer grado de la Básica primaria del Gimnasio Moderno, de Bogotá, Colombia. La propuesta metodológica se enmarca dentro los centros de interés, que buscan integrar los distintos saberes de cada una de las asignaturas alrededor de un eje o tema central, el cual es elegido en función de las necesidades e intereses de los estudiantes." Nota de contenido:
-Introducción.
-El comienzo.
-Manos a la obra.
-Aparecen algunas dificultades.
-Aprendiendo de las abuelas
-Tejido interdisciplinario.
-Tejido humano.
-Evaluación.
-¿Qué logramos?
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 11 (Octubre 2007) . - p. 22-25[artículo] La cocina: un laboratorio lleno de sabores [texto impreso] / Betty Chorny de Salah, Autor ; Martha Esperanza Vargas, Autor ; Luz Helena Echavarría, Autor ; Rubinsten Hernández Barbosa, Autor . - 2007 . - p. 22-25.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 11 (Octubre 2007) . - p. 22-25
Clasificación: COCINA
COCINAR-ENSEÑANZA
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN PRIMARIA-COLOMBIAResumen: "Esta expeeriencia de aula se llevó a cabo con niños entre siete y ocho años de edad del primer grado de la Básica primaria del Gimnasio Moderno, de Bogotá, Colombia. La propuesta metodológica se enmarca dentro los centros de interés, que buscan integrar los distintos saberes de cada una de las asignaturas alrededor de un eje o tema central, el cual es elegido en función de las necesidades e intereses de los estudiantes." Nota de contenido:
-Introducción.
-El comienzo.
-Manos a la obra.
-Aparecen algunas dificultades.
-Aprendiendo de las abuelas
-Tejido interdisciplinario.
-Tejido humano.
-Evaluación.
-¿Qué logramos?Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16870 No. 11 Octubre 2007 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
