[artículo] 
inCuadernos de Pedagogía > No. 353 (Enero, 2006) . - p. 64-67

Título :	Puede la educación erradicar la pobreza?
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Xavier Bonal, Autor ; Aina Tarabini, Autor ; Florencia Klickowski, Autor
Fecha de publicación:	2006
Artículo en la página:	p. 64-67
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN-ESPAÑA PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN-ESPAÑA POBREZA EDUCACION-ESPAÑA
Resumen:	"La inversión educativa se considera una herramienta privilegiada para proveer de igualdad de oportunidades a la ciudadanía. Sin embargo, en un contexto de globalización, mercantilismo y contención del gasto público, sus efectos sobre los índices de probreza son desalentadores. Los autores advierten que, a pesar de ser insuficiente, la educación es cada vez más necesaria."
Nota de contenido:	-Cuestionar lo incuestionable: las limitaciones de la expansión educativa. -Dos reflexiones para una nueva política.

[artículo] Puede la educación erradicar la pobreza? [texto impreso] / Xavier Bonal, Autor ; Aina Tarabini, Autor ; Florencia Klickowski, Autor . - 2006 . - p. 64-67.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 353 (Enero, 2006) . - p. 64-67

Clasificación:	FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN-ESPAÑA PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN-ESPAÑA POBREZA EDUCACION-ESPAÑA
Resumen:	"La inversión educativa se considera una herramienta privilegiada para proveer de igualdad de oportunidades a la ciudadanía. Sin embargo, en un contexto de globalización, mercantilismo y contención del gasto público, sus efectos sobre los índices de probreza son desalentadores. Los autores advierten que, a pesar de ser insuficiente, la educación es cada vez más necesaria."
Nota de contenido:	-Cuestionar lo incuestionable: las limitaciones de la expansión educativa. -Dos reflexiones para una nueva política.