Lectura y escritura motivada : ¡una agradable estrategia para el aprendizaje de la lectura y la escritura en los primeros años escolares! / Martha Isabel Alzate Soto (2009)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra es una parte de La lectura y la escritura en los primeros grados de escolaridad desde la perspectiva histórico-cultural / ADIDA, Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID (Medellín, Colombia) (2010) Título : Lectura y escritura motivada : ¡una agradable estrategia para el aprendizaje de la lectura y la escritura en los primeros años escolares! Tipo de documento: texto impreso Autores: Martha Isabel Alzate Soto, Autor ; Olga Lucía Arboleda Giraldo, Autor ; Carmen Emilia Salazar Villegas, Autor Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA. CEID Fecha de publicación: 2009 Otro editor: Medellin : Universidad Autonoma Latinoamericana Número de páginas: 74 h. Il.: il., fotografías, color Nota general: Incluye bibliografía y anexos Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA-ANTIOQUIA LECTOESCRITURA LECTURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL ESCRITURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRAY JULIO TOBÓN BETANCUR-CARMEN DEL VIBORAL (ANTIOQUIA) PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID10 Resumen: "Lectura y escritura motivada: ¡Una agradable estrategia para el aprendizaje de la lectura y la escritura en los primeros años escolares, siendo la mayoría de los niños y las niñas del grado primero!, caracterizados por su gusto hacia la exploración, el juego y la imitación: un alto porcentaje de los alumnos de este grado en la Institución Educativa Fray Julio Tobón B. de el Carmen de Viboral." Nota de contenido: 1. Problema. 2. Justificación. 3. Objetivos. 4. Reseña histórico. 5. Marco referencial. 6. Diseño metodológico. 7. Propuestas metodológicas. 8. Conclusiones. 9. Impacto de la propuesta. 10. Recomendaciones. es una parte de La lectura y la escritura en los primeros grados de escolaridad desde la perspectiva histórico-cultural / ADIDA, Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID (Medellín, Colombia) (2010) Lectura y escritura motivada : ¡una agradable estrategia para el aprendizaje de la lectura y la escritura en los primeros años escolares! [texto impreso] / Martha Isabel Alzate Soto, Autor ; Olga Lucía Arboleda Giraldo, Autor ; Carmen Emilia Salazar Villegas, Autor . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA. CEID : Medellin : Universidad Autonoma Latinoamericana, 2009 . - 74 h. : il., fotografías, color. Incluye bibliografía y anexos Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA-ANTIOQUIA LECTOESCRITURA LECTURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL ESCRITURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRAY JULIO TOBÓN BETANCUR-CARMEN DEL VIBORAL (ANTIOQUIA) PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID10 Resumen: "Lectura y escritura motivada: ¡Una agradable estrategia para el aprendizaje de la lectura y la escritura en los primeros años escolares, siendo la mayoría de los niños y las niñas del grado primero!, caracterizados por su gusto hacia la exploración, el juego y la imitación: un alto porcentaje de los alumnos de este grado en la Institución Educativa Fray Julio Tobón B. de el Carmen de Viboral." Nota de contenido: 1. Problema. 2. Justificación. 3. Objetivos. 4. Reseña histórico. 5. Marco referencial. 6. Diseño metodológico. 7. Propuestas metodológicas. 8. Conclusiones. 9. Impacto de la propuesta. 10. Recomendaciones.

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
26477	CEID10 00284	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Producción Editorial del CEID	Disponible

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