[Artículo] 
inEducación y Cultura > No. 111 (Septiembre 2015) . - p. 16-24

Título :	Avances y retos de la evaluacióm de carácter diagnóstica formativa
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	FECODE CEID, Autor
Fecha de publicación :	2016
Artículo en la página :	p. 16-24
Nota general :	Incluye referencias y nota
Idioma :	Español (spa)
Materias :	ECDF (EVALUACIÓN DE CARÁCTER DIAGNÓSTICA FORMATIVA) EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS EVALUACIÓN EDUCATIVA EVALUACIÓN
Nota de contenido :	-Presentación. -Avances políticos y económicos. -Avances en el campo de la evaluación. -Avances pedagógicos. -Objetos de la ECDF. -La práctica educativa y pedagógica. -El enfoque cualitativo en la evaluación de la práctica educativa y pedagógica. -Principios de la ECDF. -La ECDF y la naturaleza del trabajo docente. -Criterios de la ECDF. -Estilos de práctica educativa y pedagógica. -Instrumentos de la ECDF. -Conclusiones.

[Artículo] Avances y retos de la evaluacióm de carácter diagnóstica formativa [texto impreso] / FECODE CEID, Autor . - 2016 . - p. 16-24.
Incluye referencias y nota
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 111 (Septiembre 2015) . - p. 16-24

Materias :

ECDF (EVALUACIÓN DE CARÁCTER DIAGNÓSTICA FORMATIVA) EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS EVALUACIÓN EDUCATIVA EVALUACIÓN

Nota de contenido :

-Presentación. -Avances políticos y económicos. -Avances en el campo de la evaluación. -Avances pedagógicos. -Objetos de la ECDF. -La práctica educativa y pedagógica. -El enfoque cualitativo en la evaluación de la práctica educativa y pedagógica. -Principios de la ECDF. -La ECDF y la naturaleza del trabajo docente. -Criterios de la ECDF. -Estilos de práctica educativa y pedagógica. -Instrumentos de la ECDF. -Conclusiones.