[Artículo] 
inEducación y Cultura > No. 111 (Septiembre 2015) . - p. 41-45

Título :	Formar en investigación? ¿enseñar a investigar?: una reflexión para el debate
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Alfonso José Acuña Medina, Autor
Fecha de publicación :	2016
Artículo en la página :	p. 41-45
Nota general :	Incluye bibliografía y nota
Idioma :	Español (spa)
Materias :	INVESTIGACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA DOCENCIA RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE FORMACIÓN
Resumen :	"El problema de la investigación ronda siemore el discurso de quienes se mueven en distintos escenarios educativos, en todos los niveles. También lo randa el problema de la calidad de la enseñanza y de la educación general. Lo que hago en este texto es una puesta en común de algunos criterios, a manera de pinceladas, respecta de una problemática que tiene tanto de largo como de ancho."
Nota de contenido :	-Elementos para el debate. -Una posible salida.

[Artículo] Formar en investigación? ¿enseñar a investigar?: una reflexión para el debate [texto impreso] / Alfonso José Acuña Medina, Autor . - 2016 . - p. 41-45.
Incluye bibliografía y nota
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 111 (Septiembre 2015) . - p. 41-45

Materias :	INVESTIGACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA DOCENCIA RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE FORMACIÓN
Resumen :	"El problema de la investigación ronda siemore el discurso de quienes se mueven en distintos escenarios educativos, en todos los niveles. También lo randa el problema de la calidad de la enseñanza y de la educación general. Lo que hago en este texto es una puesta en común de algunos criterios, a manera de pinceladas, respecta de una problemática que tiene tanto de largo como de ancho."
Nota de contenido :	-Elementos para el debate. -Una posible salida.