[artículo] 
inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 78 (Febrero - Marzo 2016) . - p. 82-85

Título :	Una agenda educativa para la paz
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Abel Rodríguez Céspedes, Autor
Fecha de publicación:	2016
Artículo en la página:	p. 82-85
Nota general:	Incluye nota
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	EDUCACIÓN PARA LA PAZ EDUCACIÓN Y DEMOCRACIA DERECHO A LA EDUCACIÓN EQUIDAD (DERECHO) EDUCACIÓN-EQUIDAD
Nota de contenido:	-Presentación. -Realización del derecho a la educación para todas y todos. -Integración al sistema educativo en igualdad de oportunidades de las poblaciones en situación de vulnerabilidad. -Consolidación de una educación en y para la libertad, en y para la democracia, en y para la convivencia pacífica. -Atención integral a la primera infancia y educación preescolar para todos los niños y niñas entre 4 y 6 años de edad. -Reforma de la educación superior. -Fomento del uso pedagógico de las TIC y de los medios de comunicación. -Una Gestión educativa moderna, eficaz y transparente. -Mas recursos para la educación. -Oportunidades educativas para jóvenes y adultos.

[artículo] Una agenda educativa para la paz [texto impreso] / Abel Rodríguez Céspedes, Autor . - 2016 . - p. 82-85.
Incluye nota
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 78 (Febrero - Marzo 2016) . - p. 82-85

Clasificación:

EDUCACIÓN PARA LA PAZ EDUCACIÓN Y DEMOCRACIA DERECHO A LA EDUCACIÓN EQUIDAD (DERECHO) EDUCACIÓN-EQUIDAD

Nota de contenido:

-Presentación. -Realización del derecho a la educación para todas y todos. -Integración al sistema educativo en igualdad de oportunidades de las poblaciones en situación de vulnerabilidad. -Consolidación de una educación en y para la libertad, en y para la democracia, en y para la convivencia pacífica. -Atención integral a la primera infancia y educación preescolar para todos los niños y niñas entre 4 y 6 años de edad. -Reforma de la educación superior. -Fomento del uso pedagógico de las TIC y de los medios de comunicación. -Una Gestión educativa moderna, eficaz y transparente. -Mas recursos para la educación. -Oportunidades educativas para jóvenes y adultos.