[Artículo]
Título : |
Una agenda educativa para la paz |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Abel Rodríguez Céspedes, Autor |
Fecha de publicación : |
2016 |
Artículo en la página : |
p. 82-85 |
Nota general : |
Incluye nota |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
EDUCACIÓN PARA LA PAZ EDUCACIÓN Y DEMOCRACIA DERECHO A LA EDUCACIÓN EQUIDAD (DERECHO) EDUCACIÓN-EQUIDAD
|
Nota de contenido : |
-Presentación.
-Realización del derecho a la educación para todas y todos.
-Integración al sistema educativo en igualdad de oportunidades de las poblaciones en situación de vulnerabilidad.
-Consolidación de una educación en y para la libertad, en y para la democracia, en y para la convivencia pacífica.
-Atención integral a la primera infancia y educación preescolar para todos los niños y niñas entre 4 y 6 años de edad.
-Reforma de la educación superior.
-Fomento del uso pedagógico de las TIC y de los medios de comunicación.
-Una Gestión educativa moderna, eficaz y transparente.
-Mas recursos para la educación.
-Oportunidades educativas para jóvenes y adultos. |
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 78 (Febrero - Marzo 2016) . - p. 82-85
[Artículo] Una agenda educativa para la paz [texto impreso] / Abel Rodríguez Céspedes, Autor . - 2016 . - p. 82-85. Incluye nota Idioma : Español ( spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 78 (Febrero - Marzo 2016) . - p. 82-85
Materias : |
EDUCACIÓN PARA LA PAZ EDUCACIÓN Y DEMOCRACIA DERECHO A LA EDUCACIÓN EQUIDAD (DERECHO) EDUCACIÓN-EQUIDAD
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Nota de contenido : |
-Presentación.
-Realización del derecho a la educación para todas y todos.
-Integración al sistema educativo en igualdad de oportunidades de las poblaciones en situación de vulnerabilidad.
-Consolidación de una educación en y para la libertad, en y para la democracia, en y para la convivencia pacífica.
-Atención integral a la primera infancia y educación preescolar para todos los niños y niñas entre 4 y 6 años de edad.
-Reforma de la educación superior.
-Fomento del uso pedagógico de las TIC y de los medios de comunicación.
-Una Gestión educativa moderna, eficaz y transparente.
-Mas recursos para la educación.
-Oportunidades educativas para jóvenes y adultos. |
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