PILEO 2014 : una experiencia para leer, escribir y contar / Antoine Houdar de la Motte en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 72 (Ene.-Feb. 2015)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 72 (Ene.-Feb. 2015) . - p. 68-71 Título : PILEO 2014 : una experiencia para leer, escribir y contar Tipo de documento : texto impreso Autores : Antoine Houdar de la Motte, Autor Fecha de publicación : 2015 Artículo en la página : p. 68-71 Nota general : Incluye referencias Idioma : Español (spa) Materias : LECTURA ESCRITURA LECTOESCRITURA COMUNICACIÓN ORAL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO CONCURSO PILEO-BOGOTÁ (COLOMBIA) Clasificación: P1 Resumen : "El artículo presenta un resumen del Concurso PILEO 2014, realizado por la Secretaría de Educación Distrital (SED), destacando el trabajo de los diferentes colegios participantes en el concurso, al hacer de estas herramientas una práctica social y cultural que permea el diario ejercicio de intervención que se realiza a su interior." [Artículo] PILEO 2014 : una experiencia para leer, escribir y contar [texto impreso] / Antoine Houdar de la Motte, Autor . - 2015 . - p. 68-71. Incluye referencias Idioma : Español (spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 72 (Ene.-Feb. 2015) . - p. 68-71 Materias : LECTURA ESCRITURA LECTOESCRITURA COMUNICACIÓN ORAL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO CONCURSO PILEO-BOGOTÁ (COLOMBIA) Clasificación: P1 Resumen : "El artículo presenta un resumen del Concurso PILEO 2014, realizado por la Secretaría de Educación Distrital (SED), destacando el trabajo de los diferentes colegios participantes en el concurso, al hacer de estas herramientas una práctica social y cultural que permea el diario ejercicio de intervención que se realiza a su interior."

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Código de barras	Número de Ubicación	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
26022	No. 72 Ene.-Feb. 2015	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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