[artículo] | Título : |
Pedagogía y evaluación de la escuela inclusiva finlandesa |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Jouni Välijärvi, Persona entrevistada |
| Fecha de publicación: |
2008 |
| Artículo en la página: |
p. 10-15 |
| Nota general: |
Incluye bibliografía |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
VÄLIJÄRVI, JOUNI-ENTREVISTA
EDUCACIÓN-FINLANDIA
DOCENTES-FINLANDIA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-FINLANDIA
|
| Resumen: |
"Jouni Välijärvi cursó su PhD en la Universidad de Jyväskyla en 1993. Habiendo trabajado, en varias ocasiones como investigador y administrador educativo, es actualmente profesor de investigación Educativa en el instituto de investigación educativa. Representa a Finlandia en el IEA (International Association for the Evaluating of Educational Achievement): Asociación Internacional de Evaluación Educativa y es el Director del proyecto en Finlandia del OECD Organización para la cooperación y el Desarrollo económico estudio PISA. Ha dirigido serie de proyectos investigativos nacionales en currículo, evaluaciones escolares, educación para maestra y bienestar estudiantil, entregados para grupos de expertos nacionales e internacionales como por ejemplo OECD y EU ampliamente publicados en su campo. Ha sido invitado para realizar presentaciones en numerosas cibferencias como por ejemplo en China, Japón, Corea, Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México y Europa sobre sistemas educativas, currículo, evaluación y formación de maestros. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido: |
Altas demandas pedagogía, profesores y educación profesoral.
Llenando las necesidades de los estudiantes individuales.
Evaluación en las clases.
Reformas del sistema de evaluación externo.
Evaluación local y novel de los colegios.
El papel de los estándares.
conclusión. |
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 35 (Oct.-Nov. 2008) . - p. 10-15
[artículo] Pedagogía y evaluación de la escuela inclusiva finlandesa [texto impreso] / Jouni Välijärvi, Persona entrevistada . - 2008 . - p. 10-15. Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 35 (Oct.-Nov. 2008) . - p. 10-15 | Clasificación: |
VÄLIJÄRVI, JOUNI-ENTREVISTA
EDUCACIÓN-FINLANDIA
DOCENTES-FINLANDIA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-FINLANDIA
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| Resumen: |
"Jouni Välijärvi cursó su PhD en la Universidad de Jyväskyla en 1993. Habiendo trabajado, en varias ocasiones como investigador y administrador educativo, es actualmente profesor de investigación Educativa en el instituto de investigación educativa. Representa a Finlandia en el IEA (International Association for the Evaluating of Educational Achievement): Asociación Internacional de Evaluación Educativa y es el Director del proyecto en Finlandia del OECD Organización para la cooperación y el Desarrollo económico estudio PISA. Ha dirigido serie de proyectos investigativos nacionales en currículo, evaluaciones escolares, educación para maestra y bienestar estudiantil, entregados para grupos de expertos nacionales e internacionales como por ejemplo OECD y EU ampliamente publicados en su campo. Ha sido invitado para realizar presentaciones en numerosas cibferencias como por ejemplo en China, Japón, Corea, Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México y Europa sobre sistemas educativas, currículo, evaluación y formación de maestros. Tomado de la fuente." |
| Nota de contenido: |
Altas demandas pedagogía, profesores y educación profesoral.
Llenando las necesidades de los estudiantes individuales.
Evaluación en las clases.
Reformas del sistema de evaluación externo.
Evaluación local y novel de los colegios.
El papel de los estándares.
conclusión. |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaFinlandia : los buenos resultados de un modelo educativo / Jouni Välijärvi en Educación y Cultura, No. 78 (Marzo 2008)
