El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y su realidad afecto-social / Martha Lucia Miranda G. en Educación y Cultura, No. 76 (Septiembre 2007)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inEducación y Cultura > No. 76 (Septiembre 2007) . - p. 62-65 Título : El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y su realidad afecto-social Tipo de documento: texto impreso Autores: Martha Lucia Miranda G., Autor Fecha de publicación: 2007 Artículo en la página: p. 62-65 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: TDAH (TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD) EDUCACIÓN ESPECIAL-COLOMBIA Clasificación: E2 Resumen: "El TDAH, no es solamente un trastorno del comportamiento, lo hemos subvalorado en cuanto a sus implicaciones en la instancia más importante del ser humano: su vida afectiva; más aún lo hemos subvalorado en lo que éste implica en el proyecto de vida y adaptación socio-grupal de una persona." [artículo] El trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y su realidad afecto-social [texto impreso] / Martha Lucia Miranda G., Autor . - 2007 . - p. 62-65. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Educación y Cultura > No. 76 (Septiembre 2007) . - p. 62-65 Clasificación: TDAH (TRASTORNO POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD) EDUCACIÓN ESPECIAL-COLOMBIA Clasificación: E2 Resumen: "El TDAH, no es solamente un trastorno del comportamiento, lo hemos subvalorado en cuanto a sus implicaciones en la instancia más importante del ser humano: su vida afectiva; más aún lo hemos subvalorado en lo que éste implica en el proyecto de vida y adaptación socio-grupal de una persona."

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16862	No. 76 Septiembre 2007	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible
16861	No. 76 Septiembre 2007 Ej. 2	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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